resumen normas apa

PUNTUACIÓN
ASPECTOS
CARACTERÍSTICAS
Punto
Se usa para finalizar una oración completa.
Coma
Se usa entre elementos para resaltar una cláusula no esencial o explicativa; para separar dos cláusulas independientes; para resaltar el año en fechas exactas en inglés; etc.

Punto y coma

Se usa para separar dos cláusulas independientes que no aparecen relacionadas mediante una conjunción ypara separar elementos en aquellas series que ya contienen comas.

Dos puntos

Se usa entre una cláusula introductoria gramaticalmente completa y la frase o cláusula final que ilustra, extiende o amplifica la idea precedente. También se usa en razones y proporciones y en referencias entre lugar de publicación y la casa editorial.

Raya

Se usa para indicar una súbita interrupción en lacontinuidad que tiene la oración. Su uso excesivo debilita el fluir de la oración.

Dobles comillas

Se usan para introducir una palabra o frase usada como comentario irónico, como jerga o como expresión inventada. También para resaltar el título de un artículo o de un capítulo en un periódico o en un libro.

Paréntesis

Se usa para resaltar elementos estructuralmente independientes; pararesaltar citas referenciales en el texto; para introducir una abreviatura; para agrupar expresiones matemáticas; para encerrar la frase o el número de página de una cita directa; para encerrar valores estadísticos, etc.

Corchetes

Se usan para encerrar material parentético dentro del que ya se encuentra entre paréntesis y para encerrar material insertado en una cita dicho por una persona que no esel autor original.

Barra o diagonal

Se usa para aclarar la relación en el cual aparece alguna palabra yuxtapuesta; para separar el numerador del denominador; para indicar por con el fin de separar unidades de medida acompañadas de un valor numérico; para resaltar fonemas, etc.
MAYÚSCULAS
ASPECTOS
CARATERÍSTICAS
Palabras que comienzan una oración
Se escribe con mayúscula inicial laprimera palabra en una oración completa. La primera palabra después de dos puntos (en inglés), en español solo si comienza una cita.
Palabras con mayúscula en títulos y encabezados.
Se escriben con mayúscula las palabras principales en títulos de libros y artículos dentro del cuerpo del documento. Todos los verbos, sustantivos, adjetivos, adverbios y pronombres.

Sustantivos propios y nombresregistrados

Se escriben con mayúscula inicial los sustantivos propios y los adjetivos, y las palabras que funcionan como sustantivos propios. Los nombres de los departamentos universitarios y los nombres completos de los cursos académicos.

Sustantivos seguidos por numerales o letras

Se inician con mayúscula cuando éstos denotan un lugar específico en series numeradas. No se debe iniciar conmayúscula cuando éstos denotan partes comunes de libros o tablas y vayan seguidos por numerales o letras.

Títulos de pruebas

Se inician con mayúscula los títulos exactos y completos tanto de pruebas publicadas como de inéditas. No se deben iniciar con mayúscula inicial los nombres de las condiciones o los grupos en un experimento.
Nombres de condiciones o grupos en un experimento
No seescriben con mayúscula los nombres de las condiciones o los grupos de un experimento.


Nombres de factores, variables y efectos
Se inicia con mayúscula los nombres de los factores derivados dentro de un análisis factorial. No se inicia con mayúscula los efectos o las variables a menos que éstos aparezcan con signos de multiplicación.
CURSIVAS
Utilizar cursivas para
Títulos de libros,periódicos y publicaciones en microfilme.

Géneros, especies y variedades.

Presentación de un término o etiqueta nuevo, técnico o clave.

Letra, palabra o frase citada como ejemplo lingüístico.

Palabras que puedan leerse erróneamente.

Letras utilizadas como símbolos estadísticos o variables algebraicas.

Algunas puntuaciones de pruebas y escalas.

Número de volumen en la lista de...