Resumen Padre Rico, Padre Pobre

Padre rico, padre pobre

En este capítulo habla de cómo tiene dos padres diferentes, uno en vías de hacerse rico y otro en pobre. Ambos defendiendo un ideal, con una propia manera de actuar, pensar, de interaccionar y de cómo y de qué manera instruirían a su hijo. Lo que más me intereso fue la forma de que cada uno fuera tan diferente, tan extremistas entre sí, pero definitivamente me detuvecuando dice:

“Noté que mi papá pobre era pobre, no por la cantidad de dinero que ganaba, la cual era significativa, sino por sus pensamientos y acciones”

Y creo que esto es bastante cierto, no hay personas pobres solo económicamente hablando, sino pobres de autoestima, de valores, y como dice de pensamientos y acciones, me impresiona el poder tan grande de nuestra mente, ya que en ocasionesnosotros nos llenamos de trabas y de altos, y esto es fatal.

“YO CREO LO QUE CREO”
¿Por qué no empezar con optimismo, y valor?

Lección 1: Los ricos no trabajan por dinero.

Miedo, ansiedad, deseo, ignorancia, son palabras que repite insistentemente aquí.

Ahora lo sostengo con más fuerza, nuestra mente es un motor increíblemente asombroso que si nosotros le dejamos la puerta abiertapuede apoderarse y ser el autor de nuestros actos.

Pienso que lo que nos hace falta es aprender a utilizar nuestras emociones para pensar, y a no pensar con las emociones; Adquirir el control de nuestras emociones.

Es Increíble cómo el miedo a quedarse sin dinero nos motiva a trabajar duro, y cómo la ansiedad y el deseo nos llevan a pensar en cosas maravillosas que podemos adquirir por él; y serepite el ciclo al gastarlo.

Definitivamente son el miedo y la ignorancia auto-infligidos, los que mantienen a la gente atrapada.

Lección 2: ¿Por qué enseñar especialización financiera?

Lo que más se me grabo en esta lección es de cómo la gente está enfocada en el dinero, y las cosas materiales que nos proporciona y no en su mayor riqueza que es la educación.

Pienso que solamente, silas personas están preparadas para ser flexibles, mantener una mente abierta y aprender, ellas se harán más ricas a través de los cambios; y quizá todos deberíamos adaptar esta clase de pensamientos, ya que si creemos que el dinero va a resolver los problemas, estaremos en un grande error.

“La inteligencia resuelve los problemas y produce dinero. El dinero sin inteligencia financiera, es dineroque desaparece pronto.”

Lección 3: Atienda su propio negocio

Hasta ahorita, puedo rescatar que lamentablemente de las personas trabajan para otros, en lugar de sí mismos, para dueños de empresas, para el gobierno, apareciendo las retenciones e impuestos, y el banco.

El mayor secreto de los ricos es: “Ocuparse de su propio negocio” Para así no caer en las luchas financieras que son amenudo el resultado de que la gente pasa su vida trabajando para otros.

Toda esta lectura hizo que se me quedará grabado que el error de convertirse en lo que uno estudia es que se olvida de ocuparse de su propio negocio, ocupándose del de otro, y haciendo rica a esa otra persona.

“Para estar financieramente seguro, uno necesita ocuparse de su propio negocio. Su negocio gira en torno a lacolumna del activo valores, inversiones, en oposición a la columna de sus ingresos”

Lección 4: La historia de los impuestos y el poder de las corporaciones.

Lo que entendí fue que el motivo de que la clase media esté atareada con tantos impuestos, es porque en realidad es que los ricos no tienen ese problema de impuestos. Es la clase media la que paga por los pobres, especialmente el segmento depersonas con mejor formación y mayores ingresos.

“La aprobación de los impuestos fue posible únicamente porque la masa creía que consistía en tomar dinero de los ricos, y darle a todos los demás”

Después de leer esto pienso que todo el problema se concentro en que la necesidad del gobierno por el dinero se hizo tan grande, que fue necesario que todas las cargas se convirtieran en impuestos...