Resumen presidencia de alfonsin
Caracteristicas:
- democratizacion de la educación (de los contenidos, no asi de los metodos)
- herencia de un sistemaautoritario
- retorno de los exiliados internos y externos
- se termino el control policial a estudiantes y docentes
- organización de los centros de estudiantes secundarios yuniversitarios
- fuerte participación de los sindicatos, en part, de CTERA
- bajos salarios que precarizaron la situación salarial docente
- Realizacion del congresopedagogico nacional (nuevo cabildo abierto)
- Hiperinflación
- Crisis economica
Durante el gob de Al se construyo un consenso sobre la necesidad de una educ p/ la democ. Seinicio un camino que resulto bisagra en la historia de la politica educativa arg y que desp de tantos años, es reconocida por todos los sectores de la soc arg.
Debido al ingreso libre, seduplico el num de estudiantes universit y el alumnado de la enseñanza media y primaria crecio en proporc import. No obstante, la educ durante este gob fuecaotica. La pobreza invadiolas esc y la calidad del servicio educ era muy mala. La capacidad financiera del pais no permitia brindar ni sueldos ni cond adecuadas al servicio educ, lo q conlleva a reclamosdocentes q culminan en la “marcha blanca”.
Se convoco al congreso nac ped, donde se plantearon las expectativas para la educ en democ, pero debido a las presiones de los grupos de poder comoasi tb de la iglesia, no se pudo lograr cubrir las expectativas deseadas para este evento como lo era un cambio profundo en el sist educ.
Hubo dos sucesos contradictorios: 1.- eljuicio a las juntas de gob y, 2.- las leyes de perdon que pusieron en evidencia la debilidad en ciertos aspectos de la voluntad politica, q tb repercutieron en el ambito academico.
Regístrate para leer el documento completo.