RESUMEN PRIMERA PARTE DE ECONOMIA UES 21
Páginas: 13 (3174 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2014
ECONOMIA
EL ANALISIS ECONOMICO Y EL FUNCIONAMIENTO DE LOS MERCADOS.
El método científico en la economía. La teoría y la política económica.
Escasez: carácter limitado de los recursos frente a las necesidades ilimitadas de los hombres.
El economista argentino Juan Carlos de Pablo enuncia: “ Odio pocas cosas, una de ellas es la escasez…Odio la escasez como el médico odia la muerte y elpsicólogo el inocente…Desplazo mi bronca humana desde la búsqueda de culpables hacia la búsqueda de soluciones. Se que es imposible que la escasez y la muerte desaparezcan, por eso me concentro en buscar que la escasez se minimice.”
Miller y Meiners : “Escasez es algo que nos afecta a todos.¿ A quien no le gustaría tener más tiempo para estudiar y para ver televisión?. ¿Por qué no podemos tener másde todas las cosas?
Eficiencia: Correcta asignación de recursos. Se debe:
a) Lograr los máximos resultados posibles con la menor cantidad de recursos.
b) Lograr un resultado determinado con el mínimo de recursos (siempre escasos).
Equidad: distribución justa de los indicadores de prosperidad económica entre los miembros de la sociedad.
Karen Mokate: “Equidad es igualdad de acceso, deinsumos, efectos o impactos, y de capacidades entre otros”.
Costo de oportunidad: valor de todo aquello a lo que debe renunciarse para obtener algo en particular. Ej: Si solicite un préstamo de $50.000 en un banco para comprarme un auto, mi costo de oportunidad seria no poder utilizar ese dinero para construir mi casa.
10 PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA: Los enunciados que veremos a continuación,indican regularidades elementales en los fenómenos económicos:
1) Los individuos se enfrentan a disyuntivas: Para conseguir algo, generalmente debemos renunciar a otra cosa que también produciría satisfacción (Concepto de utilidad según economistas).
Ej: Disyuntiva entre eficiencia y equidad: La sociedad es eficiente cuando se saca el mayor provecho a los recursos escasos, mientras que equidad seriapreguntarse si se están distribuyendo equitativamente los beneficios de esos recursos .
2) El costo de un bien es aquello a lo que se renuncia para conseguirlo: Es necesario comparar los costos y los beneficios de los diferentes cursos de acción posibles.
El problema es que los costos no son evidentes. Ej: Una persona decidió invertir en las bolsas $5000, en vez de comprarse una cámaradigital. Este pequeño inversor, deposito el dinero sin saber si lo iba a perder o a incrementar.
3) Las personas racionales piensan en términos marginales: Las personas en su vida, toman decisiones que obligan a realizar ajustes al plan de acción predeterminado (cambios marginales).Los individuos aspiran a tomar las mejores decisiones; y estas las logran tratando de acomodar algo en la mejorposición factible.
4) Los individuos responden a incentivos: Se considera que una persona toma una decisión racional si y solo si el beneficio marginal es superior al costo marginal. Los individuos toman las decisiones realizando una comparación “costo-beneficio”; y su conducta puede cambiar cuando se alteran los costos o los beneficios que están analizando. Esta observación indica que quien quieralograr un objetivo, pueda aumentar la propensión a tomar esa decisión.
Los incentivos pueden ser:
a) De carácter positivo: generan un aumento en los beneficios percibidos por los agentes o disminuyendo sus costos. Ej: descuentos tributarios por pagos en termino , dado que aumentarían los beneficios.
b) De carácter negativo: Los incentivos pueden operar de manera de desincentivar determinadaacción, aumentando sus costos o reduciendo los beneficios. Ej: recargo por pago fuera de término (moratoria).
5) El comercio puede mejorar el bienestar de todos: Comerciando con otras personas, aprovechando al máximo nuestra productividad, se puede comprar una variedad mayor de bienes y servicios con un costo más bajo.
También se da en el caso de los países, ya que el comercio les permite...
EL ANALISIS ECONOMICO Y EL FUNCIONAMIENTO DE LOS MERCADOS.
El método científico en la economía. La teoría y la política económica.
Escasez: carácter limitado de los recursos frente a las necesidades ilimitadas de los hombres.
El economista argentino Juan Carlos de Pablo enuncia: “ Odio pocas cosas, una de ellas es la escasez…Odio la escasez como el médico odia la muerte y elpsicólogo el inocente…Desplazo mi bronca humana desde la búsqueda de culpables hacia la búsqueda de soluciones. Se que es imposible que la escasez y la muerte desaparezcan, por eso me concentro en buscar que la escasez se minimice.”
Miller y Meiners : “Escasez es algo que nos afecta a todos.¿ A quien no le gustaría tener más tiempo para estudiar y para ver televisión?. ¿Por qué no podemos tener másde todas las cosas?
Eficiencia: Correcta asignación de recursos. Se debe:
a) Lograr los máximos resultados posibles con la menor cantidad de recursos.
b) Lograr un resultado determinado con el mínimo de recursos (siempre escasos).
Equidad: distribución justa de los indicadores de prosperidad económica entre los miembros de la sociedad.
Karen Mokate: “Equidad es igualdad de acceso, deinsumos, efectos o impactos, y de capacidades entre otros”.
Costo de oportunidad: valor de todo aquello a lo que debe renunciarse para obtener algo en particular. Ej: Si solicite un préstamo de $50.000 en un banco para comprarme un auto, mi costo de oportunidad seria no poder utilizar ese dinero para construir mi casa.
10 PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA: Los enunciados que veremos a continuación,indican regularidades elementales en los fenómenos económicos:
1) Los individuos se enfrentan a disyuntivas: Para conseguir algo, generalmente debemos renunciar a otra cosa que también produciría satisfacción (Concepto de utilidad según economistas).
Ej: Disyuntiva entre eficiencia y equidad: La sociedad es eficiente cuando se saca el mayor provecho a los recursos escasos, mientras que equidad seriapreguntarse si se están distribuyendo equitativamente los beneficios de esos recursos .
2) El costo de un bien es aquello a lo que se renuncia para conseguirlo: Es necesario comparar los costos y los beneficios de los diferentes cursos de acción posibles.
El problema es que los costos no son evidentes. Ej: Una persona decidió invertir en las bolsas $5000, en vez de comprarse una cámaradigital. Este pequeño inversor, deposito el dinero sin saber si lo iba a perder o a incrementar.
3) Las personas racionales piensan en términos marginales: Las personas en su vida, toman decisiones que obligan a realizar ajustes al plan de acción predeterminado (cambios marginales).Los individuos aspiran a tomar las mejores decisiones; y estas las logran tratando de acomodar algo en la mejorposición factible.
4) Los individuos responden a incentivos: Se considera que una persona toma una decisión racional si y solo si el beneficio marginal es superior al costo marginal. Los individuos toman las decisiones realizando una comparación “costo-beneficio”; y su conducta puede cambiar cuando se alteran los costos o los beneficios que están analizando. Esta observación indica que quien quieralograr un objetivo, pueda aumentar la propensión a tomar esa decisión.
Los incentivos pueden ser:
a) De carácter positivo: generan un aumento en los beneficios percibidos por los agentes o disminuyendo sus costos. Ej: descuentos tributarios por pagos en termino , dado que aumentarían los beneficios.
b) De carácter negativo: Los incentivos pueden operar de manera de desincentivar determinadaacción, aumentando sus costos o reduciendo los beneficios. Ej: recargo por pago fuera de término (moratoria).
5) El comercio puede mejorar el bienestar de todos: Comerciando con otras personas, aprovechando al máximo nuestra productividad, se puede comprar una variedad mayor de bienes y servicios con un costo más bajo.
También se da en el caso de los países, ya que el comercio les permite...
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