RESUMEN PROBLEMAS E HIPÓTESIS
Problema:
- Debe ser una consecuencia lógica de los antecedentes.
- Se plantea de manera interrogativa.
- Se resume en lapregunta de investigación.
- Criterio 1: Es un enunciado en el que se establece una relación entre dos o más variables.
- Criterio 2: Claridad sinambigüedad.
- Criterio 3: Se puede someter a una prueba empírica, esto es, que las variables de la relación puedan ser medidas de alguna forma.
Hipótesis:
- Es unarespuesta tentativa a una pregunta.
- Es una afirmación que aún no ha sido comprobada.
- Es un enunciado acerca de la relación entre las variables.
- Es unenunciado que responde la pregunta de investigación, que plantea la relación entre las variables.
Ejemplo:
- Sujetos: Estudiantes de octavo año básico decolegios municipales de la octava región.
- Variable 1: Rendimiento escolar (promedio general).
- Variable 2: Escolaridad de los padres.
- Variable 3: Nivelsocio económico.
- Variable 4: Horas de estudio.
- Pregunta de Investigación: Para los sujetos del estudio:
o ¿Cómo influye la escolaridad de los padres enlas horas de estudio?
o Hip: A mayor escolaridad mayor horas de estudio.
o ¿Qué relación tienen las horas de estudio en el rendimiento escolar?
o Hip: A mayorhoras de estudio mayor rendimiento.
o ¿Cómo afecta el nivel socio económico en el rendimiento escolar?
o Hip: A menor nivel socio económico menor rendimientoescolar.
o Pregunta Central: ¿Cómo influye las horas de estudio, el nivel socio económico y la escolaridad de los padres en el rendimiento escolar?
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