Resumen protección y saneamiento del río san miguel
Páginas: 2 (281 palabras)
Publicado: 3 de julio de 2010
“EL TRABAJO COOPERATIVO Y COMUNITARIO EN LA PROTECCIÓN Y SANEAMIENTO DEL RÍO SAN MIGUEL: UNA MANERA DE CREAR CONCIENCIA A LA COMUNIDAD DE MUCUTUY, DEL MUNICIPIO ARZOBISPO CHACÓN, ESTADO MÉRIDA.AÑO ESCOLAR 2009 – 2010”.
RESUMEN
La presente investigación esta centrada en la búsqueda de crear conciencia en la protección y saneamiento del rió San Miguel, por los estudiantes delLiceo Bolivariano “Padre Manuel Varela” y el Centro de Ciencias, Tecnología y Ambiente “Profesor (Ing.) Ildemar Gómez” de la institución, en la parroquia Mucutuy municipio Arzobispo Chacón edo.Mérida.
El Liceo Bolivariano tiene como finalidad principal formar a los alumnos con una conciencia histórica e identidad venezolana, potencialidades y habilidades para el pensamiento crítico,cooperador, reflexivo y liberador, que le permita, a través de la investigación, contribuir a la solución de problemas de la comunidad local, regional y nacional, de manera responsable y solidaria.Sobre ésta base se considera que la puesta en práctica de un proyecto de acción ambiental, por los alumnos, constituye un fortalecimiento de vínculos entre la comunidad, liceo y familia.De esta manera se permite la interacción e integración efectiva de todos los actores del hecho educativo -directivos, docentes, administrativos, alumnado, ambientalistas, padres, madres,representantes, responsables entes públicos y privados-, en el entendido que la comunidad escolar actuando de manera consensuada genera un clima de armonía.
Gracias a esta participación, losindividuos y los grupos sociales pueden incrementar sus responsabilidades contribuyendo a un desarrollo más global y por una mejor vida. La participación comunitaria se traduce en la implicaciónvoluntaria y activa de los grupos y de las comunidades locales hacia todos los estados de un programa.
Palabras clave: Protección, Educación Ambiental, Comunidad, Familia, liceo, Integración.
RESUMEN
La presente investigación esta centrada en la búsqueda de crear conciencia en la protección y saneamiento del rió San Miguel, por los estudiantes delLiceo Bolivariano “Padre Manuel Varela” y el Centro de Ciencias, Tecnología y Ambiente “Profesor (Ing.) Ildemar Gómez” de la institución, en la parroquia Mucutuy municipio Arzobispo Chacón edo.Mérida.
El Liceo Bolivariano tiene como finalidad principal formar a los alumnos con una conciencia histórica e identidad venezolana, potencialidades y habilidades para el pensamiento crítico,cooperador, reflexivo y liberador, que le permita, a través de la investigación, contribuir a la solución de problemas de la comunidad local, regional y nacional, de manera responsable y solidaria.Sobre ésta base se considera que la puesta en práctica de un proyecto de acción ambiental, por los alumnos, constituye un fortalecimiento de vínculos entre la comunidad, liceo y familia.De esta manera se permite la interacción e integración efectiva de todos los actores del hecho educativo -directivos, docentes, administrativos, alumnado, ambientalistas, padres, madres,representantes, responsables entes públicos y privados-, en el entendido que la comunidad escolar actuando de manera consensuada genera un clima de armonía.
Gracias a esta participación, losindividuos y los grupos sociales pueden incrementar sus responsabilidades contribuyendo a un desarrollo más global y por una mejor vida. La participación comunitaria se traduce en la implicaciónvoluntaria y activa de los grupos y de las comunidades locales hacia todos los estados de un programa.
Palabras clave: Protección, Educación Ambiental, Comunidad, Familia, liceo, Integración.
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