Resumen Prueba 1
Desarrollo: Es un proceso de cambios que experimenta un individuo a lo largo de su ciclo vital.
Características del desarrollo normal:
Continuó: No se detieneIrreversible: No retrocede (aprender a caminar, no se me olvidara)
Progresivo: Conseguir un logro facilita la consecución del logro (caminar , saltar y correr……evolución)
Tiene una secuencia fija: Vieneprogramada genéticamente.
Entonces:.. “ Es un proceso continuo de cambios irreversibles y progresivos o experimenta una persona a lo largo de su vida siguiendo una secuencia pre establecida”. Dura lo largode mi vida.
Evolución: Cambios que experimenta una especie a lo largo del tiempo que le permiten adaptarse mejor a su entorno mucho tiempo a que ocurra.
Según J.B LAMARC: La mutación sigue a lafunción. (de tanto hare o intentar algo)
Sir. Charles Darwin: La mutación sigue a la función (primero cambia y después le sirve o no)
Criterio evolutivo de Normalidad:
C. evolutivo: Algo es normal encierto momento, antes (precoz) o después ( tardío) no es normal.
Estudios del desarrollo mano: 2
1. Estudios longitudinales: Una sola muestra a lo largo del tiempo ( esperar en el tiempo para ver elestudio)
2. Estudios Transversales: Distintas muestras en un mismo momento ( tomar cada niño de diferentes años y hacer un estudio
Ventajas
Desventajas
E. longitudinales:
-Resultados son más válidos yconfiables.
-No pudo reemplazar la muestra
E. Transversales:
-Más tiempo
-Puedo reemplazar la muestra
- Menos válidos y confiables
-Son más caros
-Necesitan muestras muy grandes
*Se pueden hacer 2estudios a la vez, teniendo la misma muestra o diferentes.
“Todos lo que sabemos del desarrollo humano es porque se ha estudiado antes.”
Piaget : Referente del desarrollo cognitivo.
Ámbito en elque se desarrollan estas etapas:
-Biológico , social, afectivo, cognitivo.
Etapas del desarrollo Psicosexual de Freud.:
Energía Psíquica:
Instinto de vida Instinto de muerte
LIBIDO (deseo...
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