Resumen Psicologia y El Ser Humano
Como ya lo hemos visto en algunos textos la psicología es considerada como una ciencia y en algunos otros no, pero en mi opinión la psicología si es una ciencia ya que si utiliza un método científico y varias técnicas para llevar a cabo sus investigaciones aunque no tenga un que? del hombre estudia.
Este texto nos mostro las distintas etapas de catalogación o deforma de ver al objeto de estudio de la psicología que es el hombre en su comportamiento, sentir, razonar; uno de ellos era el del mito del hombre natural que decía que el hombre en su estado natural sin alteración era un hombre bueno desde la perspectiva de que no cometía perjuicios y que se modificaba su comportamiento a causa de la contaminación de la sociedad , y decía que el estado ideal eraun hombre primitivo. Lo cual era una teoría muy bagá ya que la sociedad va que el hombre integra la sociedad desde que se va desarrollando en conjunto; después surgió otro pensamiento el cual era algo muy parecido “el hombre aislado” la cual decía que era un ser aislado, no social que asimila gradualmente y con esfuerzo la necesidad de relacionarse con otro individuo lo cual vemos que no es verdadya que desde que nacemos tenemos una asimilación y convivio con otras personas lo que nos hace seres sociales. Otro pensamiento era el des ser abstracto que decía q la sociedad y la cultura no influían en el ser humano.
El ser humano es un ser social, influido por distintos factores culturales, con distintas características de sociedad, influido o marcado por una historia tanto individual comosocial, el ser humano es el único ser que es capaz de asimilarse o verse como un objeto.
Psicología de la consulta. Editorial psidoc. España-México 1990.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS
PSICOLOGIA T/M
ELEMENTOS BASICOS DE PSICOLOGIA
OMAR GONZALEZ GOMEZ
12 DE SEPTIEMBRE DEL 2011
LA TEORIA PSICOANALISTA DE LOS SRES HUMANOS
En el texto se trata la teoría deFreud y algunos puntos de otros autores como Jung y Murray, los cuales en el texto hablan de que la conducta y la actividad son internas, lo que impulsa a efectuar una acción son creadas por los autores inconscientes.
El texto refiere al inconsciente como una gran influencia en nuestro actuar ya que es donde se alojan todas nuestras ideas, estas producidas conscientemente pero al no realizarlas oreprimirlas estas quedaban en el inconsciente y que estas desde ahí podían tener efectos sobre nuestro consiente y se veían reflejados en nuestra forma de actuar.
Después se izo una catalogación de inconsciente, pre consciente, y consiente. Aquí nos presentaban una tabla en la cual se representaban estos tres niveles de conciencia y sus características. Donde nos dice que el consiente es elresultado de una estimulación externa o de experiencias internas revividas; el pre consciente, que son los recuerdos latentes que surgen espontanea y deliberadamente o atreves de la estimulación actual; y el inconsciente, que es visto como un deposito mental del pasado, que no tiene restricción y es normalmente inaccesible.
El texto nos mencionaba que el inconsciente es un nivel de conciencia muypoderoso ya que controla muchas de nuestras actividades, un pensamiento entre mas tiempo esta en el inconsciente mas grande se hace .
Freud realizo varias pruebas para comprobar la existencia de la mente inconsciente, y observo que las personas presentaban actitudes infantiles, esto provocado por la represión de actividades o pensamientos en la infancia.
La personalidad se dividió en id, ego ysuperego,
Se refiere a id como el nivel inconsciente de la personalidad en la cual se almacenan ideas muy fuertes que son originadas por el ego pero se reprimen y se almacenan y aumentan en el id, y el súper ego que es la cuestión moral que controla las actitudes de la personalidad y decide si realizas estas acciones propuestas por el ego que se encuentran en el id pero no necesariamente vienen...
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