Resumen Psicologia
La pertinencia e importancia del conocimiento psicológico para comprender a la educación, a la enseñanza y al aprendizaje.
Necesitamos comprender la relación de la psicología y educación.
Filosofía: Significa “amor a la sabiduría” los filósofos se consideraban amantes del saber y querían poseeruna actitud de búsqueda permanente.
Aristóteles estableció características de la Filosofía: se ocupa de saber sobre todas las cosas; saber las causas primeras de todo lo que existente y posible de conocer, excluye lo específico de cada cosa.
La Filosofía se busca por si misma, domina el conjunto de ciencias, es la ciencia madre de la cual dependen todas las demás. No existían las ciencias comoactualmente, todas formaban parte de la Filosofía, por lo tanto era la ciencia más elevada que se ocupa del sentido ultimo de las cosas. A partir de la modernidad la ciencias comienzan un desarrollo, cada una delimita su objeto de estudio y selecciona los métodos de investigación correspondientes. La Psicología se separa de la Filosofía en el S. XIX.
Ya no era posible sostener que la Filosofíaestudia la totalidad como pensaba Aristóteles, ya no hay acuerdos básicos acerca de los problemas que debe abordar la Filosofía.
Kart Jaspers expresa que en la filosofía no hay unanimidad alguna acerca de lo conocido definitivamente, la filosofía es la búsqueda de la verdad, no la posesión de ella, sus preguntas son más esenciales que sus respuestas.
El desarrollo de las ciencias exigió la relaciónexistente entre filosofía y cienca. Algunos científicos negaban la filosofía porque decían que la ciencia era la que proporcionaba saberes válidos del mundo. La ciencia lucho contra las tendencias especulativas y dogmatismos religiosos. Hoy en día ya no se oponen, actualmente la filosofía busca responder interrogantes de la vida del hombre como sujeto invidivual y social y sus problemáticasexistentes. La filosofía contribuye a que los hombres alcancen mas y mejores conocimientos y posean un pensamiento libre y crítico, Filosofia es compromiso con la vida y con los valores humanos, es la herramienta de sostén en nuestra búsqueda de vivir con sentido.
Comienzos de la Psicología: Fue diferenciándose de la filosofía y alcanzó su autonomía a fines del S. XIX. Su objeto de conocimiento es elhombre.
La Psicología se estructura tardíamente como saber científico aunque filósofos griegos como Sócrates y Platón ya se habían interesado por la vida anímica del hombre. Aristóteles inaugura la psicología como ciencia filosófica. La psicología fue el estudio del ama, de la psique o de la conciencia, estudia la conducta y los fenómenos internos que constituyen a la experiencia humana . Psicologíaes la ciencia que se ocupa de estudiar todo lo que hacen, sienten y piensan los sres humanos de acuerdo a su modo de ser, las circunstancias que viven y en su relación con los demás.
Bleger identifica modos diferentes de considerar al hombre, ellos son: hombre natural, hombre aislado, hombre abstracto, individuo-sociedad y innato-adquirido.
Hombre natural: el hombre es bueno por naturaleza y lasociedad es quien lo corrompe apartándolo de la cultura. Considera a la naturaleza humana como algo fijo e inmutable.
Hombres aislado: Ser alejado del medio, no social, no establece relaciones con otros hombres. Hombre abstracto: hombre alejado de su contexto social e histórico, dejando de lado toda influencia cultural externa.
Se estudia el hombre en general, la percepción y la memoria, la...
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