Resumen Que Debemos Hacer Los Maestros Para Dar Clas
Debemos tomar en cuenta que cada alumno es distinto, no todos pertenecen a la misma cultura o posición económica, pero también lo son por dentro,tienen pensamientos y opiniones diversas y algo más importante, algo que a cualquiera le pasa, aquellos problemas los cuales nos pueden cambiar el mundo en un segundo, esos problemas familiares, consus compañeros y hasta consigo mismos, sin dejar de mencionar aquellos peleas que se avientan con los mismos profesores.
Estos alumnos prefieren la novedad y la emoción, trayendo consigon una granincidencia de aventuras y riesgos, mayor avidez, incluso tienen las mismas estrategias cognitivas básicas de los adultos pero menos desarrolladas.
los docentes tienen que ver característicasparticulares que pueden intervenir en su aprendizaje, tales como su estado emocional, físico, intelectual y mental, ya que están en una edad de transición, pero afortunadamente encontramos docentes que estánconvencidos de que ellos son los responsables de estar a la altura de las expectativas de los alumnos, además de darse cuenta de que necesitan continuar actualizándose en tanto en beneficio propio comode sus alumnos.
Por lo mismo, la relación escolar debiera estar preponderando el desarrollo humano (enfoque humanista), los valores, la ética, y la seguridad en sí mismos; claro está, sin dejar a unlado el área cognoscitiva que nos corresponde académicamente hablando. Los maestros dejamos huella indeleble en su vida
La tarea escolar, no significa culminar un programa, sino generar en losestudiantes de secundaria la experiencia de nuevos procesos más que de nuevos contenidos, preparándolos realmente para enfrentar los retos futuros que puedan presentarse a lo largo de sus vidas, aprender acompartir y socializar las dudas que se tienen sobre tal o cual materia. Así, mientras no permitamos un espacio de diálogo con los jóvenes, estaremos inhibiendo su propia participación en la...
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