resumen ¿que es esa cosa llamada ciencia?

RESUMEN DEL TEXTO
¿QUE ES ESA COSA LLAMADA CIENCIA?
Alan F. CHALMERS
INDUCTIVISMO: Plantea a la ciencia como un conocimiento derivado de los hechos de la experiencia el cual comienza con la observación donde el observador debe tener una mirada objetiva, esto lleva a enunciados observacionales que se derivan según la generalización, teorías y leyes que conforman el conocimiento científicos.Los enunciados observacionales generales estudian los acontecimientos de determinado tipo en todos los lugares y a lo largo del tiempo, en cambio los singulares observan un fenómeno en un determinado momento y lugar, el cual está condicionado por tres puntos para establecer la generalización:
Gran número de enunciados observacionales, una observación no es lícita.
Observaciones repetidas envariedad de condiciones.
Ningún enunciado observacional aceptado contradice la ley universal derivada.
El Razonamiento Deductivo indica que al haber leyes universales habrá consecuencias para explicar y predecir, pero la lógica y la deducción no establecen la verdad porque pueden haber deducciones donde una premisa o la conclusión sea falsa. El Razonamiento Inductivo permite ir de lo singular a louniversal mediante el proceso de la inducción, donde la observación mediante la inducción establece leyes y teorías que mediante la deducción se derivan explicaciones y predicciones.
EL PROBLEMA DE LA INDUCCION
La validez y justificabilidad de la inducción se pueden poner en duda. En relación a la validez, las argumentaciones inductivas no son lógicamente válidas. Respecto a la justificabilidad,Los inductivistas plantean a la inducción para justificar la inducción, esta definición circular cae en “El Problema de la Inducción”. La inducción no se justifica lógicamente.
Determinar cuánto es un número de enunciados observacionales y cuánto es una amplia variedad de circunstancias son las desventajas de la inducción
LA OBSERVACION DEPENDE DE LA TEORIA
El inductivismo ingenuo tiene dossupuestos falsos respecto a la observación:
La ciencia comienza con la observación: el observador ve dependiendo de su cultura. Las teorías preceden la observación porque los enunciados observacionales se basan en teorías.
La observación da una base segura para derivar el conocimiento: las observaciones siempre se hacen bajo una teoría.
FALSACIONISMO
Indican que la teoría guía la observación ytoman a la teoría como suposiciones que corroboran la observación y experiencia. No se puede decir que la teoría es verdadera pero sí que es la mejor.
Conciben que la ciencia es un conjunto de hipótesis que deben ser aprobadas y que todas son falsables y que gracias al planteamiento de problemas es posible el “Progreso de la Ciencia”
Karl Popper (Representante del Falsacionismo) considera queuna buena teoría debe tener afirmaciones de amplio alcance por lo tanto que sea muy falsable, pero que no se le pueda refutar.
El Falsacionismo Sofisticado se pregunta si la teoría nueva puede sustituir la antigua, ya no se pregunta si es más falsable. También indica que se puede establecer la falsedad de acuerdo a las pruebas correspondientes, pero no la verdad.
Con respecto a la Confirmaciónlos inductivistas no le dan importancia al contexto histórico, en cambio para los falsacionista el contexto histórico es imprescindible.
Limitaciones del Falsacionismo
Las teorías confirmadas tienen un carácter provisional.
No se puede falsar la teoría concluyentemente, porque no se determina como responsable de la predicción errónea a una parte de la comparación y no la teoría.
Hay teorías queno fueron descubiertas por la observación, experimentación ni falsación de hipótesis.
TEORIAS COMO ESTRUCTURAS
1) Programas de Investigación
Las concepciones inductivista como falsacionista son poco sistemáticas e incapaces de describir adecuadamente teorías complejas.
El programa de investigación lakatosiano de Imre Lakatos considera a las teorías como estructuras organizadas y se define...