Resumen Quinta Disciplina

MODELOS MENTALES:
| Los modelos mentales determinan nuestro modo de percibir el mundo, nuestro modo de actuar y nuestro modo de sentir.Pueden ser generalizaciones, teorías, opiniones, paradigmas,en general son inconsciente por lo cual no se revisan. |
 
Vivern: " la madurez es como ordenar el placard, hay ropa que sirve, hay ropa que tirar y hay ropa que hay que mandar a arreglar".
Argys:" nos atascamos en rutinas defensivas, que aíslan nuestras posibilidades de cuestionar nuestros modelos mentales. Es la forma en que los adultos se defienden del dolor de llevar a cabo elaprendizaje".
Senge "lo mágico de los líderes, es lo que aportan a los modelos mentales de los demás e indagan en los propios principios, en los propios valores, y en la forma de describir los hechos y losdatos ".
Teoría expuesta y teoría en uso: el aprendizaje deriva de aplicar el conocimiento a la acción. No es aprendizaje acumular información.
VISIÓN COMPARTIDA:
Una visión compartida no es solamenteuna idea, es una fuerza en el corazón de la gente, una fuerza de impresionante poder.
La visión compartida es esencial para la organización inteligente, dado que esta brinda concentración de energíapara el aprendizaje
El aprendizaje generativo acontece solo cuando la gente se afana en lograr algo que le concierne profundamente. Aprendizaje generativo = expandir la capacidad para accionar.
Unavisión compartida modifica la relación de la gente con la organización, establece un lazo común entre las partes, entre todos los participantes.
Maslow: "al estudiar los equipos excepcionales, latarea ya no estaba separada del sujeto, sino que el sujeto estaba identificado con esa tarea, ya no podía identificarse sin incluir la tarea".

Metáfora del holograma, donde cada pedacito muestra latotalidad de la imagen.
Trabajo en equipo:
Alineamiento: cuando los integrantes de un equipo actúan. En la mayoría de los equipos la energía de cada miembro se encauza en diferentes direcciones:...