Resumen Reforma Educativa México 2013

En febrero de 2013, la reforma fue declarada constitucional por el Poder Legislativo Federal, promulgada por el Ejecutivo el 25 de febrero de 2013 y publicada al día siguiente en el Diario Oficialde la FederaciónLa reforma educativa de 2012-2013 en México es una reforma constitucional presentada por el presidente de la República, Enrique Peña Nieto, dentro del marco de los acuerdos ycompromisos establecidos en el Pacto por México. Fue aprobada por la Cámara de Diputados el 20 de diciembre de 2012 y por el Senado de la República el 21 de diciembre del mismo año.
Se llegó a la conclusiónde que es necesario mejorar la calidad y equidad para contrarrestar las diferencias que hay en nuestro país en la educación de los alumnos mexicanos. Son nuevas oportunidades para el desarrolloprofesional, así como mejores condiciones para impartir clases. Es importante señalar que los maestros tienen el derecho de conocer, por lo menos con tres meses de anticipación, los principales aspectossobre los cuales serán evaluados
Algunos beneficios que esta reforma conlleva son:
Mejor calidad de la educación.
Gratuita de la educación pública.
Nuevas oportunidades de desarrollo para los maestrosy directores.
Una educación integral.
Un sistema Educativo responsable y eficiente.
Durante los meses de agosto y septiembre de 2013 la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)organizó marchas y plantones en la Ciudad de México, con el fin de protestar en contra de las implicaciones laborales de la reforma, como el establecimiento de un sistema de evaluación de losmaestros y la autogestión de las escuelas, solicitando que el Estado se siga encargando del sostenimiento de éstas.
La CNTE aseguraba que la reforma carece de legitimidad porque nunca se consultó a laciudadanía ni al magisterio nacional. Las opiniones del CNTE fueron vertidas en el documento de la propia CNTE titulado Análisis y Perspectivas de la Reforma Educativa. Además, la CNTE y otros actores...