Resumen SAmpieri cap 1 a 4

INDICE

OBJETIVO
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SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
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EL NACIMIENTO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVO, CUALITATIVO O MIXTO: LA IDEA.
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CUANTITATIVO.
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Elementos que contiene el planteamiento del problema de investigación en el proceso cuantitativo.
6
ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO Y REVISIÓN DE LA LITERATURAY CONSTRUCCIÓN DE UNA PERSPECTIVA TEÓRICA.
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Etapas que comprende la elaboración del marco teórico
8
La construcción del marco teórico.
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CONCLUSIÓN
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CRÍTICA
13
FUENTES
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OBJETIVO
Proporcionar la información que permita al alumno:
Definir lo enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación, identificando las características de cada uno y conocer sussimilitudes y diferencias.
Conocer las bases para poder generar ideas potenciales para investigar desde una perspectiva cualitativa o cuantitativa, asimismo conocer las fuentes que pueden servir para desarrollar éstas ideas.
Formular problemas de investigación cuantitativa y cualitativa de manera lógica y coherente, redactando sus objetivos y preguntas de investigación.
Comprender los criteriospara evaluar un problema de investigación cuantitativa.
Conocer las bases para la revisión de la literatura relacionada con la investigación y la elaboración del marco teórico
Comprender los conceptos básicos para la elaboración de teorías.













1. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
A partir del siglo XX, se dio la separación de los dosenfoques, el cualitativo y el cuantitativo. A pesar de tener enfoques distintos, comparten características similares como:
Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos
Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.
Revisan tales suposiciones o ideas sobre las bases delas pruebas o del análisis.
Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones o ideas; o incluso generar otras.

Las características del enfoque cuantitativo sugieren un método sistemático, con pasos bien definidos los cuáles se organizan generalmente de la siguiente manera:
Generación de la hipótesis. También denominadas creencias.Recolección de datos. Que comprende procedimientos científicamente aceptados por una comunidad científica y la medición de los fenómenos en el mundo real
Análisis de la información. A través de métodos estadísticos, así como la experimentación y los análisis de causa-efecto.
Aceptación o rechazo de la hipótesis

Con respecto al enfoque cualitativo, las características son las siguientes:
Elinvestigador no sigue un proceso claramente definido
Las investigaciones cualitativas se fundamentan más en un proceso inductivo.
En la mayoría de los estudios cualitativos no se prueban hipótesis.
No se efectúa una medición numérica.
La información se recolecta de manera no estructurada.
Se evalúa el desarrollo natural de los sucesos, es decir, no existen variables que puedan ser manipuladas.
Larealidad de la investigación está sujeta a las interpretaciones de los participantes con la premisa de que toda cultura tiene un modo único para entender situaciones y eventos.

En general el enfoque cualitativo busca principalmente “dispersión o expansión” de los datos e información, mientras que el enfoque cuantitativo pretende intencionalmente medir con precisión las variables del estudio.

Encuanto a las diferencias que existen entre ambos enfoques, éstas son bastantes, por citar algunas, encontramos que:
La investigación cuantitativa se apega a una realidad, un la cualitativa a realidades distintas que dependen como se había mencionado antes de la interpretación de cada uno de los participantes en la investigación.
El enfoque cuantitativo busca ser objetivo, probar o descartar...