Resumen Segundo Parcial Bio del Comportamiento

Resumen Segundo Parcial Bio del Comportamiento:

ROSENZWEIG: “PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA” CAP. 3
Compartimos muchas características biológicas y conductuales con todos los animales. Sus sistemas nerviosos están construidos sobre el mismo plan básico q los nuestros, aunque hay algunos aspectos en los cuales los suyos son mas simples y otros en los cuales los suyos difieren significativamente de losnuestros.
Las tendencias y las comparaciones entre un gran número de animales, junto con los datos fragmentarios pero iluminadores de los restos fósiles nos proporcionan algunas ideas sobre los millones de años de historia del sistema nervioso humano.
La comprensión de las estructuras y los mecanismos neurales que median las conductas específicas en varios animales pueden proporcionar unaperspectiva y una pista sobre las bases neurales de la conducta humana. La comprensión de los cambios, surgidos en la experiencia, en el sistema nervioso de criaturas más simples que permiten la formación de memoria y su almacenamiento es probable que proporcione una clave en los trabajos sobre los animales más complejos.
Incluso los animales sin sistema nervioso (unicelulares y pluricelulares) muestranconductas distintivas, incluyendo la orientación a estímulos particulares.
Los sistemas nerviosos de los invertebrados más simples pueden dar buenos modelos para examinar las características complejas de las operaciones del sistema nervioso, tales como el almacenamiento de información. Principales características de los sistemas nerviosos de los invertebrados:
1. La mayoría tiene una estructura queconsiste en un SNC y un SNP.
2. Los invertebrados más complejos tienen un cerebro. Los invertebrados más evolucionados tienen un mayor control cerebral sobre los ganglios y los niveles más bajos.
3. En los invertebrados más simples el tipo de célula nerviosa más común es la neurona monopolar.
4. Los ganglios poseen una estructura característica: una capa externa que son cuerpos celularesmonopolares y un centro interno que consiste e las extensiones de los cuerpos celulares que constituyen un denso neurópilo.
5. Los grandes axones muchas veces se hallan como elementos de huida rápida.
6. Durante la metamorfosis se producen cambios a gran escala en las estructuras del sistema nervioso.
7. En muchos invertebrados el sistema nervioso se construye alrededor del tubo digestivo.
Los vertebradosposeen encéfalos grandes, las principales diferencias entre vertebrados se dan en términos de tamaños relativo y absoluto de diversas regiones del encéfalo.
Las diferencias entre los encéfalos humanos y los de otros mamíferos son principalmente cuantitativas (tamaño). El tamaño relativo de una región es buena guía de la importancia de la función de la región para la adaptación de la especie.ROSENZWEIG: PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA- CAP. 15 “Emociones y trastornos mentales”:
El estudio psicobiológico de las emociones ha progresado en varias direcciones. Un área tradicional se centra en las respuestas corporales durante los estados emocionales, especialmente en la expresión facial y en respuestas viscerales como los cambios en la frecuencia cardíaca. Este campo se extiende a los trastornos poractivación inadecuada relacionados con el estrés, que aparecen en algunas alteraciones de la salud.
Hay al menos tres aspectos de la palabra emoción:
1. La emoción como un sentimiento subjetivo privado. Estas manifestaciones de experiencia subjetiva carecen de indicadores evidentes.
2. Emoción como una expresión o manifestación de respuestas somáticas y autónomas específicas.
3. Emoción como untipo de acciones comúnmente consideradas “emocionales”, como defenderse o atacar en respuesta a una amenaza.
Los estudios de lesiones cerebrales y emoción han dado lugar a varios modelos anatómicos de circuitos cerebrales que median conductas emocionales.
Los conocimientos sobre anatomía cerebral y emoción derivan de fuentes experimentales y clínicas. En 1937 James Papez, propuso un circuito...