Resumen Sobre Competencias

RESUMEN SOBRE COMPETENCIAS

Las competencias son acciones eficaces frente a situaciones y problemas de distinto tipo, que obligan a utilizar los recursos de que se dispone.
- Para dar respuesta a los problemas que plantean dichas situaciones es necesario estar dispuestos a resolverlos con una intención definida, es decir, con unas actitudes determinadas.
- Una vez mostrada la disposición y elsentido para la resolución de los problemas planteados, con unas actitudes determinadas, es necesario dominar los procedimientos, habilidades y destrezas que implica la acción que se debe llevar a cabo.
- Para que dichas habilidades lleguen a buen fin deben realizarse sobre unos objetos de conocimiento, es decir, unos hechos, unos conceptos y unos sistemas conceptuales.
- Todo ello deberealizarse de forma interrelacionada: la acción implica una integración de actitudes, procedimientos y conocimientos.

EL APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS

El aprendizaje de una competencia está muy alejado de lo que es un aprendizaje mecánico e implica el mayor grado de significatividad y funcionalidad posible, ya que para poder ser utilizada deben tener sentido tanto la propia competencia como suscomponentes procedimentales, actitudinales y conceptuales.
Pero ¿disponemos de conocimiento sobre cómo se aprenden las competencias? ¿Existen estudios fiables y suficientes acerca de cómo las personas conseguimos ser competentes?
De momento podemos decir que sí poseemos datos suficientes acerca de las condiciones generales de cómo las personas aprendemos y también de la forma en que se produceel aprendizaje de los distintos componentes (procedimentales, actitudinales y conceptuales) que configuran cualquier competencia.

RESUMEN DE LA GUIA DE NEGOCIOS ECUADOR 2009
La guía está estructurada por temas, de la siguiente forma: Primero se definen los conceptos, luego se describen los pasos a seguir en el estudio de mercado para realizar la actividad que se menciona, seguidamente sepresentan enlaces donde se puede obtener más información relacionada con el estudio de mercados nacionales e internacionales. Como complemento y ejemplo usted podrá consultar el  estudio de mercado de la miel en Guatemala, Centroamérica. En muchos casos vamos a referirnos a este  estudio de  mercado para guiarle y mostrarle con un ejemplo, cómo se hace la investigación.
El 63% de la oferta de empleopara jóvenes cualificados se concentra en seis sectores: informática y telecomunicaciones, ingeniería-tecnología, consultoría y auditoría, servicios, energía-agua, y distribución y comercio. En cuanto a los aspectos más valorados por las empresas al seleccionar al candidato están saber inglés, la experiencia obtenida a través de la realización de prácticas en empresas y los conocimientosinformáticos.
RESUMEN LEY DEPARTICIPACIÒN CIUDADANA Y CONTROL SOCIAL
La Ley de Participación Ciudadana y Control Social fue aprobada, el martes 2 de febrero, en el plenario con 82 votos de los 109 presentes en el plenario al momento de la votación. Luego del segundo debate se dio un plazo para que la Comisión unifique los informes de mayoría y minoría, situación que fue alcanzada pues para la votación sepresentó un solo informe de consenso.
Esta ley es la primera en la materia en el país y marcará la participación ciudadana en el país. María Soledad Vela resaltó la importancia del consenso logrado al interior de la Comisión pues demuestra el interés por construir una ley que refleje no solo la normativa constitucional sino las aspiraciones de la ciudadanía. Ahora las autoridades electas no podránactuar como muchas veces lo han hecho, divorciados de su electorado y de la ciudadanía.
La ley de participación surge del camino recorrido en el país por la ciudadanía, parte de sus propias experiencias y aspiraciones. Ya en la Constitución hay más de ochenta artículos sobre el tema, en la Comisión de Legislación y Fiscalización la Comisión de Participación Social elaboró un borrador y es en...