Resumen Sobre La Concepción De Platon En Sus Términos

1. Contexto político del autor.

Desde finales del siglo VI a.C, la forma de gobierno de Atenas fue la democracia, fundada por Clístenes. La Asamblea es el órgano político más importante donde se discuten y aprueban las leyes y lo componen los ciudadanos y como las mujeres, los niños, los esclavos y los extranjeros no eran considerados como tales, carecían de derechos políticos.
Había unconsejo de 500 miembros que preparaba los proyectos para ser votados por la Asamblea. El consejo ejecutivo se formaba por 50 magistrados y ejecutaba las decisiones, cada día era uno de ellos el presidente.
Atenas y la democracia tuvieron sus años de esplendor en el siglo V a.C antes de nacer Platón y en su infancia y juventud (último cuarto del siglo V a.C) fueron los periodos más agitados y tristes.Hubo luchas entre el bando democrático y el oligárquico y tuvieron lugar las Guerras del Peloponeso donde Esparta les derrotó y impuso el “Gobierno de los Treinta Tiranos” que llevaron a cabo una feroz represión contra los demócratas y les obligó a exiliarse, implicando en sus crímenes a Sócrates. Trastíbulo, el lider del bando democrático acabó con ellos y juzgó y condenó a muerte a Sócratesacusándolo de delitos contra la religión de corromper a la juventud con sus enseñanzas.

2. Biografía de Platón: El autor y su época

Nace en Atenas el 427 a.C y muere 79 años después. Su nombre era Aristocles y se le llamó Platón por sus anchas espaldas. A los venite años tras conocer a Sócrates se hizo su amigo y discípulo. Desde muy joven le interesó la política y como su familia eraaristocrática fue invitado a colaborar con el Gobierno de los Treinta tiranos y rechazó. Al condenar a Sócrates renunció a implicarse en la política de su ciudad ya que llegó a la conclusión que todos los Estados de su época estaban mal gobernados ya que un gobierno formado por filósofos sería el único capaz de gobernar el Estado con justicia. En el sur de Italia entró en contacto con los pitagóricos.Después intentó llevar a cabo la política de sus proyectos de reforma política en Sicilia pero fracasó, poniendo en peligro su vida ya que había sido invitado por el GTT. En el 387 a.C. fundó en Atenas su escuela de filosofía “Academia” donde también se estudiaba otras materias. Finalmente intento aplicar su propuesta del filósofo-gobernante.

-Teoria del filósofo gobernante-

Documento donde nosmuestra la motivación claramente política de su filosofía: se dedicó a la filosofía para mejorar el gobierno de estado. Nos cuenta sus fracasados intentos de poner en práctica su idea de un gobierno de filósofos ante una época de inestabilidad y una situación de revueltas políticas propone una medicina política para los estados enfermos, la aplicación e la teoría del filósofo gobernante.



3.Las obras de Platón

Tenían forma de diálogo. Hay un interlocutor de Sócrates y el tema tratado da el título del tema. Sus obras se agrupan en:

- Período socrático: Refleja las virtudes de Sócrates.
- Período de transición: Encamina sus opiniones.
- Període de madurez: Desarrolla su teoría de las ideas, su teoría del conocimiento y su filosofía política.
- Período de vejez: Repasa susteorías corrigiéndolas, explicándolas o ampliándolas.

1. La filosofía presocrática

Se centró en problemas físicos y cosmológicos. Se desarrolla en:

- La Jonia: Filósofos de la Jonia, basaron sus investigaciones en la observación empírica, la delos sentidos.
- Sur de Italia: Filósofos itálicos, se basaron en especulaciones pues opinaban que los sentidos proporcionaban una información engañosay solo a través de la raxón puede alcanzarse la verdad.
En el pensamiento de Platón influyeron los pitagóricos, Heráclito y Parménides.

1.1 La escuela pitagórica (Itálicos)

La fundó Pitágoras de Samos en el sur de Italia. Mas que una escuela era una comunidad mística y religiosa con normas estrictas de conducta.

- Las cosas son números: Cultivaron la astronomía, la música y las...