Resumen sobre la reforma educativa

Mexicanos Primero- organismo que aglutina a empresarios como Emilio Azcárraga, Fernando Landeros y Claudio X. González, de televisa- y la OCDE dictaron línea por línea la iniciativa de reformaeducativa que impulso Enrique Peña Nieto y aprobó el congreso. Documentos que ambas instancias demuestran lo anterior, lo mismo que los profesores disidentes ya habían advertido y en lo que coincidenespecialistas del ramo. El gobierno parece decidido a privatizar no solo los hidrocarburos y la generación eléctrica, sino también la educación y para ello tiene un plan que incluye, por supuesto, ellinchamiento mediático de quienes se oponen.

Los documentos de la OCDE, que suman miles de cuartillas de análisis y recomendaciones para aplicar reformas en México –no solo en materia educativa si nofiscal, energética y de telecomunicaciones, entre otras-, responden a convenios con Felipe calderón signados en 2008 y se derivan del acuerdo de colaboración Estratégica entre México y la OCDE, firmadopor Enrique Peña Nieto en septiembre de 2012, donde se pacta la participación de ese organismo internacional para el diseño de las reformas de este gobierno.
De los textos de la OCDE destacan lasrecomendaciones para la profesionalización, contratación, selección y evaluación de docentes, reflejada en el artículo 4 de la controvertida Ley del Servicio Profesional Docente (LSPD): incrementar laautonomía escolar, contenida en la reforma al tercero constitucional, transitorio quinto, fracción III; fortalecer el sistema de evaluación, rendición de cuentas y de mejoramiento para estudiantes,docentes y escuelas, que se aborda en la misma reforma al tercero constitucional, así como en la sección 6 referente a la “vigilancia, transparencia y rendición de cuentas” de la Ley del InstitutoNacional para la Evaluación de la Educación (INNE).
Los embates que se han reproducido en distintos medios respecto a los profesores que se oponen a la reforma educativa no son casuales.
La campaña en...