(Taylor y Bogdam) Este libro se orienta sobre el cmo conducir la investigacin cualitativa. Captulo 1 Introduccin. Ir hacia la gente. Metodologa es el modo en que enfocamos los problemas y buscamos las respuestas. En las Ciencias Sociales es la manera de realizar la investigacin social. Dos perspectivas tericas prevalentes Positivismo (Durkheim) es una de las perspectivas tericas principales. Lospositivistas buscan los hechos o causas de los fenmenos sociales con independencias de los estados subjetivos de los individuos. Fenomenologa (Deutscher) la realidad que importa es lo que las personas perciben como importante. El fenomenlogo quiere entender los fenmenos sociales (la propia perspectiva de los autores). Ambas perspectivas exigen distintas metodologas en sus investigaciones, ya queabordan distintos problemas y buscan adems distintas respuestas. Positivismo Busca causas A travs de Cuestionario / inventario / estudio demogrfico Obteniendo Datos descriptivos Fenomenologa Busca comprensin A travs de medios cualitativos Observacin participante / entrevista en profundidad Obteniendo Datos descriptivos El tema de este libro es el estudio fenomenolgico de la vida social. Estaperspectiva se encuentra en el ncleo de la obra. Una historia sobre la historia de los mtodos cualitativos Desde el siglo XlX y principios del XX los mtodos cualitativos fueron empleados concientemente en la investigacin social. Mtodos Observacin descriptiva Entrevistas Etc. Los mtodos cualitativos tienen una rica historia en la sociologa norteamericana, el inters en la metodologa cualitativa declinhacia el final de la dcada de 1940 y principio de la de 1950, con la preeminencia de metodologas cuantitativas (Parsons). Metodologa cualitativa Se refiere a la investigacin que produce datos descriptivos, es decir las propias palabras de las personas, habladas o escritas y, la conducta observable. A semejanza de la metodologa cuantitativa, que consiste ms en un conjunto de tcnicas para recogerdatos. Siendo adems un modo de encarar el mundo emprico. La investigacin cualitativa (inductiva) Los investigadores desarrollan conceptos, intelecciones y comprensiones, partiendo de las pautas de los datos. Los investigadores siguen un modelo de Investigacin Flexible. Comienzan los estudios con interrogantes vagamente formuladas. El investigador ve al escenario y a las personas en una perspectivaholstica Personas, escenarios o grupos son considerados como un todo. Estudia a las personas en el contexto de su pasado y la situacin en la que se hallan. Los investigadores cualitativos son sensibles a los afectos que ellos mismos causan sobre las personas que son objeto de su investigacin son naturalistas (actan de un modo no intrusivo) en la observacin participante (tratan de no desentonar enla estructura) en las entrevistas en profundidad (siguen el modelo de una conversacin normal) Tratan de reducir o controlar sus efectos. 4- Los investigadores cualitativos tratan de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas. Es esencial experimentar la realidad como otros la experimentan (fenomenolgica) 5- El investigador cualitativo suspende o aporta sus propiascreencias, perspectivas o predisposiciones. Ve las cosas como si ellas estuvieran ocurriendo por primera vez. Todo es un tema de investigacin. 6- Para el investigador cualitativo todas las perspectivas son valiosas Busca una comprensin detallada de las perspectivas de otras personas. A todas se les ve como iguales. En los estudios cualitativos, aquellas personas a las que la sociedad ignora, amenudo obtienen un foro para exponer sus puntos de vista. 7- Los mtodos cualitativos son humanistas Los mtodos con que estudiamos a las personas, necesariamente influyen en el modo en que las vemos. Cuando reducimos las palabras y actos de la gente a ecuaciones estadsticas, perdiendo de esta manera de vista el aspecto humano de la vida social. Si estudiamos cualitativamente, llegamos a conocerlos en...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.