Resumen Vinet, el modelo de los 5 factores

Páginas: 4 (781 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2013
Resumen Vinet
El modelo de los 5 factores (MCF)

Ofrece un marco de referencia para la interpretación de otros sistemas de personalidad. Pero en Chile es escasamente conocido.

¿Cómo Surge?
Delafán por conceptuar y sistematizar las diferencias y similitudes que se observan en la conducta.
En psicología existen modelos conceptuales (destacan aportes de psicoanálisis y desarrollos postfreudianos) como empíricos.
El MCF es de origen marcadamente empírico, se fundamenta en el enfoque categorial del léxico, surge a partir de investigaciones empíricas vinculadas a la teoría factorial delos rasgos.

El enfoque categorial del léxico plantea que las diferencias individuales más significativas en la interacción cotidiana son codificadas en el lenguaje (el lenguaje hablado poseetérminos que permiten describir las características o rasgos en función de las cuales se producen las diferencias entre las personas)

El MCF comienza a ser exitosamente estudiado en diferentes formas yllega a consolidarse como un paradigma de 5 dimensiones básicas que parecen ser reales, estables, universales y ancladas biológicamente.

Descripción de los 5 factores:

Rasgos: Tendenciasrelativamente estables que representan estilos característicos de actuar o reacciona ante un amplio rango de situaciones. Representan tendencias abstractas, pero se manifiestan concretamente en la conducta(hábitos, actitudes, patrones de interacción, etc...)

NEUROTICISMO (n):
- Contrasta ajuste o estabilidad emocional con desajuste o inestabilidad (polo -)
- Tendencia general a experimentar efectosnegativos como ansiedad, miedo, tristeza, vergüenza, rabia, culpa y disgusto
- Debido a que estas emociones interfieren con la adaptación, suelen presentar ideas irracionales y dificultades paracontrolar impulsos y enfrentar situaciones de estrés.
- Polo (+)= estabilidad (bajo N)= calmados, relajados y no pierden fácilmente el control en situaciones de estrés.

EXTRAVERSIÓN (E):
-...
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