Resumen C. Colectiva 1
El profesional debe basar sus decisiones en información: (Evidencia), la principal fuente de estas evidencias es la investigación clínica y epidemiológica.
Investigación biomédica: necesaria para el proceso de la medicina al proporcionar de la medicina al proporcionar las pruebas en que basar la practica clínica y mejorar la calidad de la atención que se presta a lospacientes.
Investigación: proceso sistemático, organizado y objetivo destinado a responder una pregunta.
Sistemático: identificación de un problema, se formula una hipótesis u objetivo de trabajo, se reconocen unos datos según un diseño preestablecido, se obtienen unas conclusiones.
Organizado: todos los miembros del equipo siguen un mismo orden o protocolo.
Objetivo: las conclusiones que seobtienen se basan en impresiones subjetivas sino en hechos que se han observado, medido y analizado, y que se intenta evitar cualquier prejuicio en la interpretación de los resultados.
2 Grandes categorías de investigación:
1- Investigación descriptiva: ampliar los conocimientos existentes cuya utilidad principal es la generación de ideas e hipótesis.
2- Investigación analítica: tieneuna hipótesis previa y puede tener una orientación explicativa, busca entender él porque de los fenómenos.
Estudios descriptivos: la pregunta o hipótesis puede hacer referencia a la frecuencia o a la descripción de sus características.
Estudios analíticos: estimación del efecto de un factor de estudio sobre una enfermedad o una variable de respuesta.
Tipos de error:
-error aleatorio: sedebe al azar, ocurre tanto por el hecho de que se trabaja con muestras de individuos y no con poblaciones enteras.
-error sistemático: (o sesgo) error en el diseño de estudio ya sea en la selección de los sujetos o de la medida de las variables.
Sesgo de selección: al elegir una muestra que no representa de forma adecuada a la población de estudio o al formar los grupos que se van a comparar.Sesgo de información: cuando las mediciones de las variables de estudio son de mala calidad entre los sujetos de cada grupo.
Estudios analíticos: estimar la asociación o el efecto de un factor de estudio sobre una variable de respuesta.
Grupo Control: Grupo participante en un experimento que no recibe tratamiento.
Efectos a controlar:
-Efecto Hawthorne: respuesta inducida por elconocimiento de lo participantes de que están siendo estudiados. (Se describió por primera vez en la década de 1920).
-Efecto Placebo: respuesta que se produce en una persona enferma como consecuencia de la administración de un tratamiento pero que no puede considerarse como un efecto específico de tal tratamiento.
Regresión a la media: tendencia de los individuos que tienen un valor extremo deuna variable a presentar valores más cercanos a la media de la distribución cuando esta variable se mide por segunda vez.
Evolución natural: cuando el curso habitual de una enfermedad tiende hacia su resolución los esfuerzos terapéuticos pueden coincidir con la recuperación observada pero no ser su causa.
Validez interna: grado en que los resultados de un estudio son validos. (Libres deerror.)
Validez externa: grado en que los resultados de un estudio pueden ser generalizados a otras poblaciones distintas a la estudiada.
Ética de la investigación: dedicada a que la investigación clínica se conduce de manera que sirva a las necesidades de esos participantes así como a las de la sociedad en su conjunto.
La ética de la investigación tiene dos componentes:
* La selección ylogro de fines moralmente aceptables.
* La utilización de medios moralmente aceptables para alcanzar esos fines.
Se han elaborado diferentes códigos éticos y normativas legales para guiar la realización de investigaciones con seres humanos. Los dos pilares fundamentales son:
* El Código de Nuremberg: elaborado en 1947 al final de la segunda Guerra Mundial.
* La declaración de...
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