Resumen J Y Sexualidad

Sexo y sexualidad
El sexo y la sexualidad han dejado de ser un comportamiento privado del ser humano. En la actualidad trasciende en la vida pública y vemos jóvenes adultos en conductas eróticas evidentes en pasillos, cines, centros comerciales y todo sitio que ellos y ellas consideren oportuno; los bailes y la música están impregnados de erotismo.
Sexo: El sexo señala las característicasfísicas, genéticas y biológicas que nos permite diferenciarnos entre hombres y mujeres. La Biopsicologia nos enseña que la diferencia sexual de los mamíferos que incluye al ser humano empieza en el momento mismo de la fertilización con la formación de dos tipos diferentes de cigoto que se produce un par de cromosomas sexuales: si es XX será hembra, y si es XY será macho. Siendo la información genéticacontenida en los cromosomas sexuales la que definirá el sexo del futuro ser. Pinel (2006) explica que la diferencia del sexo persiste en el feto hasta la sexta semana de gestación
Pubertad y sexualidad: Durante el transcurso de la infancia y la niñez las hormonas gonadales se sostienen estables y se tiene un proceso de reposo evolutivo, siendo los niveles de hormona bajos, manteniéndoseinmaduras las características sexuales primarias y secundarias; no se observa ningún cambio físico significativo entre hombres y mujeres. Sin embargo este periodo de reposo relativo se ve modificado con el advenimiento de la pubertad.se denomina así el periodo donde los órganos sexuales alcanzan su maduración que hace que los hombres y mujeres sean aptos para la reproducción. También se observancambios en la conformación corporal entre hombres y mujeres, en el aspecto psíquico va aflorando el impulso sexual a la conciencia, la irrupción de la conciencia es fuerte, dramática y caótica cambia la persecución del mundo y hace que la diferenciación sexual sea ya no aparente si no real, emerge en su yo una demandas sexuales que no sabe administrar todavía la cultura no le ha dado las herramientaspara hacerlo. En el ámbito fisiológico las hormonas hipotalámicas estimulan a la hipófisis anterior, la que a su vez libera hormonas que estimulan los ovarios y los testículos para que secreten hormonas sexuales: andrógenos hermanos masculinas y los estrógenos hormonas femeninas. Así mismo la hipófisis libera hormonas de crecimiento que unidas a las sexuales hacen que los niños se conviertan enpúberes donde se da en cambio corporal.
Cambios corporales en varones:
 Crecimiento del esqueleto.
 Crecimiento de los testículos y pene.
 Cambio de voz.
 Vello pubiano pigmentado ensortijado.
 Aparición del bozo.
 Vello axilar, vellosidades corporales.
 Aumento máximo del crecimiento y la eyaculación.
Cambios corporales en mujeres:
 Crecimiento esquelético.
 Desarrollo delos senos.
 Redondez en las caderas.
 Vello pubiano y axilar pigmentado.
 La menstruación.
Es evidente que la pubertad no es un suceso único si no un conjunto de sucesos, ninguno de los cuales se presentan de forma instantánea si no que se necesita un proceso evolutivo. Los cambios corporales producen una intensa reocupación en el adolescente entre los cuales resaltan la preocupación en elvarón por la pequeñez de sus órganos genitales temor a la erección del pene. Y en la mujer el temor se centra en relación a la menstruación y a engordar súbitamente.
La sexualidad y la salud sexual: Se entiende por salud sexual la integración de los aspectos físicos, emocióneles, intelectuales y sociales de un ser sexual de manera que enriquezca y fortalezca la personalidad, la comunicación y elamor.
Genero: El género es un atributo que define el grado en que una persona se identifica con lo femenino o masculino. Este unido a la identidad sexual, se inicia paralelamente a ella alrededor de los tres años, cuando ya se tiene conciencia de la diferenciación entre hombre y mujer y se desarrolla en el ciclo vital.
Desarrollo psicosexual: Se exige revisar los paradigmas propuestos por...