Resumen y Analisis de La ciudad y los perros

LA CIUDAD Y LOS PERROS

Esta historia empieza con el suceso excusa  para mostrarnos la situación de estos alumnos del colegio militar Leoncio Prado, que de una manera u otra representa un microcosmos del Perú y sobre todo de Lima. Este suceso no sólo es una excusa para introducirnos a la historia. Sino que sirve para darnos un recorrido a través de los pasillos del colegio y darnos una visióngeneral del escenario de la historia.
Como en un inicio empecé recalcando todo empieza con el robo del examen de química, los muchachos del círculo (Cava, Jaguar, Rulos y Boa), aún los perros[1] del colegio, se reúnen para sortear a quien le tocaría ir a robar el examen. Logran robarlo, sin embargo Cava rendido por los nervios termina rompiendo un vidrio, que será lo que posteriormente losdelatará. El suceso del examen resulta ser sólo una excusa para introducirnos a la vida de estos chicos que pasaran por muchos sucesos problemáticos dentro del colegio, nos cuentan sus preocupaciones, anécdotas y en general su vida dentro de estas paredes frías del colegio militar. En este pequeño micro cosmos podemos  estructurar claramente una jerarquía de poderes que va desde los generales queregentaban el colegio, pasando por los profesores, los guardias, y el grupo de alumnos divididos por años y entre los cuales había una continua contienda sobre quienes tenían más poder sobre los otros muchachos del colegio. Se había impuesto una norma a la cual este grupo de chicos nuevos intentan romper en defensa de los abusos que los chicos de quinto cometían contra ellos.
En concreto la obra es elpaso de estos muchachos por este colegio secundaria del Leoncio Prado, ya que todo empieza cuando estos cruzaban el tercer año, eran nuevos; y serian tratados como los perros. Es interesante la visión de la escuela como un micro cosmos del Perú y más que todo de Lima como sede de este colegio; ya que lima al ser capital estaría representando todo el Perú. Es significativo también el hecho de queeste colegio sea militar, dado a la situación bien conocida de gobernantes Militares; ya que como bien sabemos la mayor parte de gobiernos en el Perú, fueron golpes de estado por militares. Otra situación significativa en la historia tanto de la obra como del Perú es este régimen de violencia en el cual se mueve, un machismo que ejerce poder. Y la atmósfera fría y gris de esas paredes las que sepueden equiparar al cielo gris de Lima. El escenario del colegio tal cual, como los lo describen da la impresión de un encierro, donde se veían las peores salvajadas y problemas. Que sin embargo a la salida del colegio de estos muchachos y al encontrarse con sus realidades daban cuenta del colegio como cierto refugio a las vidas problemáticas de cada quien y en general a las calles de Lima.  En lahistoria se ve un péndulo de escenarios que rota del colegio a la realidad fuera de el. A partir de las cuales se nos narra un poco la situación de las vidas de estos muchachos. En gran parte es este péndulo es la explicación del título, que consiste en explicar la vida de estos “perros”, como consecuencia de una ciudad problemática. Dentro de este micro cosmos no podía faltar la gama particular derazas, que dan cuenta en gran parte de las migraciones que se venían viviendo por esos años. La pertinente elección de personajes que representan las diversas clases sociales y raciales que coexisten en el Perú nos da una visión mas concreta sobre esta metáfora que se llega a proponer con este micro cosmos en representación del Perú. (Cava un serrano; Arana, negro subordinado por los muchachos;Alberto, muchacho de clase media baja.)
Vemos que las problemáticas de los chicos jira entorno al poder, sus estudios la educación y la libertad, la violación de las reglas, la economía y el valor económico que se veía a partir de acuerdos de comercio entre los alumnos, como el examen entre otros; otro tema fundamental es el machismo o la virilidad que se pone como predominante en importancia a...