Resumen

|Nombre: Alejandro | |
|Nombre del curso: Análisis de la información. |Nombre del profesor:|
| |María del Rayo Vega |
|Módulo: 2|Actividad: 7 Decodificación e Inferencia |
|Nivel inferencial de la lectura ||
|Fecha: 21 de septiembre de 2008 |
|Bibliografía:|
|Anónimo. Poema del Mío Cid (136). 19na. ed. México: Editorial Porrúa, 1991. (ISBN: 9684321937)|

Título:
El proceso de decodificacion y el de inferencia en la lectura

Introducción:
La decodificación es la traducción de mensajes a una versión comprensible para elreceptor.  El emisor quiere que el receptor comprenda el mensaje en la forma en que fue transmitido, por lo que utiliza códigos comprensibles para ambos. Sin embargo, la comprensión puede ocurrir únicamenteen la mente del receptor, es él quien decide si ha comprendido o no el mensaje.
Las inferencias son actos fundamentales de comprensión, cuanto más inferencias se hagan, mejor se comprenderá un texto.La comprensión vista así, es activa, pues el lector no puede evitar interpretar y modificar lo que lee, de acuerdo con su conocimiento previo sobre el tema. Sin embargo, no significa que el lectortenga que generar todas las inferencias posibles porque entonces se perdería el mensaje del autor
Dicho sistema se basa, al parecer, en el concepto de buena forma, esto es, que aquello que no incluye...