Resumen

Modalidades de observación.
Según los medios utilizados: estructurada (sistemática) o no estructurada (asistemática, libre, simple), consiste en reconocer los hechos a partir de categorías o guíasde observación poco estructuradas.
Según el papel o modo de participar el observador: participante (asume uno o más roles en la vida de la comunidad) o no participante (ajeno a la situación queobserva).
Según el número de observadores: individual o grupal.
Según el lugar donde se realiza: en la vida real o en el laboratorio.
Instrumentos de la observación.
El diario (relato escritocotidianamente de los hechos o experiencias vividas).
El cuaderno de notas (para anotar sobre terreno todas las informaciones, datos, fuentes de información, expresiones, opiniones, etc. que son de interéspara el investigador).
Los cuadros de trabajo (se presentan los datos en forma de cuadros, planillas, gráficos).
Los mapas (ubicación geográfica del área a investigar, con datos acerca de sus límites,situación topográfica, extensión, clima, etc.; en una comunidad pequeña se puede señalar las principales instituciones, vías de comunicación, etc.).
Dispositivos mecánicos (cámara fotográfica,filmadora, grabador, siempre y cuando no afecten las costumbres del lugar).
Elementos que conforman la observación.
El sujeto observador.
El sujeto o lo que se observa.
Los medios o sentidos (vista yoído).
Los instrumentos.
El marco teórico (guía de observación).
Ventajas de la observación.
Nos permite registrar el hecho cuando está ocurriendo, logrando ese registro con una mayor espontaneidad.Hace posible obtener información del comportamiento tal como ocurre.
Los fenómenos se pueden analizar en su totalidad.
Desventajas.
A veces es imposible predecir un suceso como para poderobservarlo.
La observación dura solamente lo que dura el proceso.
Se puede dar la "ecuación personal" o proyección del observador sobre el observado.
Es necesario adquirir la capacidad de distinguir...