Resumen

Resumen Español I Trimestre II Parcial
1. Análisis Poético
Figuras Literarias:
* Metáfora: relación entre dos objetos o realidades, una real y otra fantasiosa.
* Símil: relación directa entre dos objetos o realidad, utiliza palabras como: como, parecido, se asemeja…
* Prosopopeya: Atribuirle una cualidad de un objeto animado a uno inanimado.
* Hipérbole: Exageración utilizadapara resaltar una cualidad.
Figuras de Construcción:
* Anáfora: repetición de una palabra en distintos versos de una estrofa.
* Epíteto: alterar el orden de Sustantivo Adjetivo a Adjetivo Sustantivo.
* Reiteración: repetición de una palabra en el mismo verso.
* Encabalgamiento: la idea empieza en un verso y termina en el siguiente, sin comas.
* Hipérbaton: alteración en elorden sintáctico, de Sujeto Predicado, a Predicado Sujeto.
* Paralelismo: repetición de una frase en distintos versos. Se antepone a la anáfora.
* Quiasmo: una especie de “espejo sintáctico”. Verbo CD-CD Verbo.
* Anadiplosis: cuando la última palabra del verso es la primera del siguiente.
* Polisíndeton: repetición de una conjunción (y, entonces, porque…) en una estrofa.
Figuras deSentido (Omisión, Tropos…)
* Tautología: repetición del sentido de una palabra para dar más expresividad.
* Enumeración: cuando se enumeran los elementos que forman un tema.
* Antítesis: contraposición de dos ideas en una estrofa.
* Oxímoron: contacto entre palabras de sentido opuesto, vinculado a la paradoja.
* Prosopografía y Etopeya: descripción de una persona, descripciónde cualidades morales.
* Topografía y Cronografía: descripción de lugares. Descripción del paso del tiempo.
* Elipsis: cuando se omite una parte de varios versos en una estrofa.
* Apóstrofe: cuando se invoca un elemento de manera directa.
* Ironía: Consiste en decir algo de manera que se entienda lo contrario.

2. Poesía
Para la rima, se toma en cuenta solamente las letras apartir de la última vocal acentuada. Si todas las letras coinciden, la rima es CONSONANTE, si sólo coinciden las vocales, la rima es ASONANTE. Si no coinciden del todo, no hay rima.
Ejemplo de esquema rítmico-métrico: “Rima asonante en los versos pares, rima consonante en los impares”
Si no es posible establecer una relación entre los veros sería de la siguiente manera: “rima asonante en losversos 1-5 y consonante en los versos 2-3-4.

Teoría Literaria
A. El concepto de literatura:
La literatura es una práctica social, ósea, es un proceso de transformaciones que realizan las personas de diversas culturas. Como todas las prácticas sociales, tiene reglas y trabaja con una materia prima (una base, un origen) que en este caso, es el lenguaje. El producto final es el “productoliterario”
Para que este “producto literario” sea aceptado como tal, el autor de éste debe someterse a unas reglas sociales, como por ejemplo, la definición que se maneje de literatura en el momento que se escribe la obra.
Otras condiciones a las cuales un autor se somete, es a la crítica que su producto literario vaya a recibir, a la comercialización de éste, a los límites del género literario al cualéste pertenezca entre otros… como todo bien material, los productos literarios se someten a producción, mercadeo y consumo.
1. La Literatura como forma ideológica:
Las ideologías con un conjunto de ideales que sirven de base para cualquier sistema político o social. (Por ejemplo un partido político sigue una ideología, y basa sus decisiones en ésta).
En la literatura, las ideologíasaparecen de manera implícita (“escondidas”). Ésta se puede determinar por la manera que el autor expone los hechos, por la manera de evidenciar los sentimientos, en fin, el autor se basa de la trama de la historia para plantear su ideología.
El autor es muy importante ya que nos permite apreciar la trama de la historia, los personajes, los hechos a través del punto de vista de él.
2. La...