resumen

Esta parte el del control de lectura

Conceptos de investigación: la palabra investigación significa indagar o descubrir algo, por lo tanto investigación es el proceso de averiguar, o hallarpistas que nos ayuden a explicar un fenómeno o un suceso y conocer la vedad en todo lo que a él se refiere.
Investigación científica: es el, procesó mediante el cual se formulan y demuestran nuevosfenómenos, principios y leyes del conocimiento haciendo uso de una serie ordenada de pasas y razonamientos que se denomina método científico.
Elementos y niveles de la investigación
Los elementos queintegran el cuerpo de toda investigación son:
1. No racionales
2. Racionales: se dividen en dos objetivos_ subjetivos
Elementos racionales: son aquellos que dan lugar y constituyen el soporte de laparte racional de la investigación
Elementos racionales: son los que han sido logrados u obtenidos bajo el uso de la razón.
Niveles de investigación
De exploración
Ciencias sociales y cienciasnaturales
De descripción
Ciencias sociales y ciencias naturales
De explicación
Ciencias naturales.

Exploración: determina los limites específicos de los problemas de u área de conocimiento.Descripción: identifica y precisa claramente cuáles son las partes o elementos principales que conforman el problema.
Explicación: fórmula las explicaciones validas de los fenómenos que se producen en elmundo.
Tipos de investigación: exploratoria, descriptiva, explicativa y correlacional.








Tipos de investigación

Documental: las características son
obtener información escritasobre un tema en particular en libros, revistas, diarios, informes escritos.
Mediante información o evidencias en películas, diapositivas, fotografías, planos etc.
De campo: las características sonObtener información y evidencias directamente en el terreno de los hechos.
Experimentos, encuestas, muestras física, análisis de laboratorio etc.



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