Resumen

ALTERACIONES ORGANICAS DISCAPACITANTE

Lesiones y Envenenamiento
Los niños prematuros al nacer corren riesgos muy comunes, como son la retinopatía que consiste en la lesión de la vista por la aplicación de oxigeno, ciertos fármacos que les suelen ser administrados también contribuyen a esta perdida, en la actualidad esta enfermedad muchas veces no es detectada ya que uno de los dos ojosmantiene su visualidad normal, lo que causa que no sea descubierta a tiempo.

No solo el niño con nacimiento prematuro padece esta enfermedad, si no también es causada por enfermedades infecciosas que suelen padecer las mujeres durante su embarazo como la rubéola, el sarampión entre otras que se padecen durante el primer trimestre de embarazo.

La detención a tiempo de esta enfermedad esresponsabilidad de los padres, médicos que son los que los atienden durante sus primeros años de vida, después en la vida escolar es también responsabilidad de los profesores y del personal docente por lo que es importante la observación constante en cada niño que se atiende, darse cuenta si tienen deficiencia al leer, si el tamaño de las letras es el adecuado, existen diversos factores que ayudan a lospadres y a los maestros a detectar esta enfermedad visual solo es necesario observar y poner atención a los comportamientos que manifiesta el niño; el campo visual de una persona normal es de 200 pies (65 mtrs.), cuando el campo visual es restringido se dice que la persona tiene vista de túnel porque a la persona se le dificulta moverse libremente de un lugar a otro y entonces legalmente esconsiderada como ciega.

En la actualidad debe darse al ciego el mismo derecho a un trabajo dignificante no humillante, solo es cuestión que la sociedad se prepare para enseñarles los múltiples manejos de diferentes herramientas como lo han hecho en otros países como Alemania, se debe enseñar al ciego a trabajar en equipo, que no es un ser que debe aislarse.

El retraso mental es otra de lasenfermedades comunes en nuestra sociedad, los estudiosos señalan que no hay circunstancias que enlisten las causas de esto, que los factores pueden ser diversos, en su mayoría se da en los hogares con un bajo nivel cultural

En el área cognitiva se debe procurar que el niño desarrolle todas las habilidades necesarias dentro de sus posibilidades; los niños con retraso pueden tener el mismo cocienteintelectual pero sus características y desarrollo son distintos a lo cual las personas que atienden a estos niños deben tener mucho cuidado y atención especial con ellos, la constancia en que el niño aprenda lo que es necesario ayudara a que vaya adquiriendo herramientas necesarias durante su aprendizaje, antes se pensaba que los niños con retraso nunca aprenderían a leer y escribir, en laactualidad existen diversos tipos de lecturas funcional que ayudan en el proceso de aprendizaje de los niños, lo importante es no limitarnos como seres humanos a enseñarles solamente lo necesario debemos buscar alternativas e implementarlas para llegar a un coeficiente mas alto de su nivel promedio.

En la sociedad en la que habitamos se encuentras muchas personas que no logran tener un pensamientocoherente o retener por mucho tiempo lo que aprendió y son consideradas personas normales que llevan una vida común y corriente, entonces a los niños con retraso hay que transferirles los conocimientos mas importantes y que se consideren necesarios para que ellos no los olviden tan fácilmente, se les puede enseñar el manejo del dinero, la utilización de las computadoras entre otras diversasactividades. La sociedad y la familia juegan un papel muy importante en el desarrollo de los niños, ya que deben ser tomados en cuenta en todo momento incluirlos dentro de las platicas y el contexto social en general.

La sordera otra discapacidad muy latente en nuestra sociedad y por la prisa en la que se vive muchas veces no llega a detectarse a tiempo, muchos niños con sordera se encuentra dentro de...