Resumen

Modulo 21
Pensamiento

Los psicologos definen el pensamiento como el manejo de las representaciones mentales de la informacion.

Imágenes mentales: examinemos el ojo de la mente
Imágenes mentales son representaciones q adquieren en la mente la forma del objeto o suceso representado.
No son solo representaciones visuales.
Se ha descubierto q nuestras imágenes mentales poseen muchaspropiedades de la percepción real de los objetos representados.

Conceptos: categorización del mundo
Conceptos son categorizaciones de objetos, sucesos o personas con ciertas propiedades en comun.
Con ellos organizamos fenómenos complejos en categorías cognoscitivas mas sencillas y mas faciles de usar.
Son utiles para clasificar los objetos recién encontrados con base en la experiencia.
Cuando seconsideran conceptos mas ambiguos solemos pensar en terminos de ejemplos llamados prototipos, son ejemplos comunes y muy representativos de un concepto.

Algoritmos y heurística
Cuando tenemos que tomar una decisión, recurrimos a varios atajos cognoscitivos:
• Algoritmo: regla que si se aplica de forma apropiada, garantiza la solucion a un problema.
• Heurística: atajo cognoscitivo quepuede conducir a una solucion. Aumenta las posibilidades de obtener una solucion pero no la garantiza.
Aunq la heurística ayuda a resolver problemas y tomar decisiones, cierto tipo de heurística puede llevar a conclusiones imprecisas. La heurística de disponibilidad, consiste en juzgar la probabilidad de q ocurra un suceso con base en la facilidad q se tenga de recordarlo.

Resolucion deproblemas
¿porq los psicologos cognoscitivistas se interesan en el problema de la torre de Hanoi? Porque la forma como las personas resuelven estos enigmas ilustra su resolucion de problemas complejos reales.

Preparación: comprensión y diagnostico de problemas
• Problemas de ordenamiento: exigen q quien los resuelva disponga o combine de nuevo los elementos de una forma q satisfaga ciertocriterio. (anagramas y rompecabezas)
• Problemas de inducción de estructura: la persona debe identificar las relaciones entre los elementos presentados y luego crear una nueva relación entre ellos.
• Problemas de transformación: consisten en un estado inicial, un estado meta y un metodo para transformar el estado inicial en el estado meta.

nuestra capacidad de representar un problema, yel tipo de solucion final, depende de la forma como se formule o enmarque el problema.

Producción: generacion de soluciones
Luego de la preparación, sigue la etapa de la producción de posibles soluciones.
En el plano mas elemental, resolvemos problemas por ensayo y error. La dificultad con el ensayo y error radica en q ciertos problemas son tan complicados q tardaria toda una vida probar cadaposibilidad.
En lugar del ensayo y el error, la resolucion de problemas complejos supone por lo general el uso de la heurística. La mas socorrida en la resolucion de problemas es el analisis de medios y fines, q consiste en la evaluaciones repetida de las diferencias entre el resultado deseado y lo q existe en realidad.

Formación de submetas: division de los problemas en sus partes
Otraheurística para generar soluciones consiste en dividir un problema en pasos intermedios, o submetas, y resolver cada uno de ellos.

Insight (iluminación) conciencia subita
Wolfgang Kohler examino los procesos de aprendizaje y resoluciones de problemas en los chimpancés. En sus estudios expuso a los chimpancés a situaciones difíciles en las q los elementos de la soluciones estaban todos presentes.
Elinsight es una conciencia subita de las relaciones entre diversos elementos que antes no parecian guardar relación alguna.
Investigaciones demostraron q la experiencia y la practica del ensayo y error en la resolucion de problemas debe preceder al “insight”.
El insight depende de la experiencia q se tiene con los elementos q comprende un problema.

Juicio: evaluacion de soluciones
La...