resumen

El Desarrollo Humano en la Infancia.
Durante el proceso de desarrollo infantil, el niño pasa por diferentes etapas en las cuales va adquiriendo habilidades, destrezas de acuerdo a su edad, tantopsicológicas, intelectuales, motoras, de lenguaje.
Su contexto forma parte esencial de su desarrollo, ya que es la principal fuente para que tenga diferentes aptitudes, actitudes y habilidades, lascuales se desarrollan por medio de las personas y ambientes que intervienen desde su nacimiento.
El desarrollo del niño consta de diferentes periodos etapas es el preescolar y el periodo escolar,estos constan de tres puntos base que son: el desarrollo motor, el desarrollo cognitivo y el desarrollo emocional y social.
Periodo preescolar: en este periodo es donde le niño todavía no conoce muybien a la sociedad ni las cosas que lo rodean, pero conforme va creciendo se va desarrollando poco a poco y va conociendo el contexto en el que vive.
Periodo escolar: ya aquí el niño entra en unperiodo en él va a conocer a personas nuevas, a aquí el niño se va enfrentar a logros que le esperan como también se va a afrontar a fracasos, y buscar soluciones a los problemas los que se pueda afrontar,también debe a adaptarse a cosas como integrarse a un grupo y a socializar con ello.
El desarrollo motor en esta etapa es cuando los ligamentos, músculos, huesos, van adquiriendo una motricidadconforme el niño se valla a desarrollando, aquí el niño va adquiriendo una facilidad de correr, caminar, correr, jugar, un mejor equilibro; aquí el niño conforme su desarrollo motor valla avanzando tendráun mejor equilibrio y la forma dibujar le será un poco más fácil y tendrá más facilidad de realizar un ejercicio conforme vaya pasando el tiempo y se vaya desarrollando. El desarrollo motor en elperiodo escolar la estatura del niño va ser mayor y su con flexión va ser más robusta y van a ser más fuertes sus habilidades para hacer un ejercicio o algún juego deportivo va ser mayor su capacidad...