resumen

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO

TEMA: EQUIPO #4 CAPITULO 3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION.

MATERIA: APRENDIZAJES BASICOS DE LA INVESTIGACION

PROFESORA: ROSA LIDIA FLORA GONZALEZ SANTIAGO

EQUIPO: #5 GRUPO: 106

INTEGRANTES:

MALDONADO NAGERA DIANA #35
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION.

¿QUE ES PLANTEAR EL PROBLEMA DELA INVESTIGACION?

Plantear el problema no es si no afinar y estructural más formal mente la idea de la investigación.
El planteamiento del problema puede ser en ocasiones inmediato o bien llevar una considerable cantidad de tiempo, depende de cuan familiarizado este el investigador con el tema a tratar o el enfoque elegido (cuantitativo, cualitativo o mixto).
En el caso del enfoquecualitativo en la investigación o cuando este prevalece sobre el cuantitativo, el planteamiento del problema llega a tener un lugar en diferentes momentos de la investigación: 1. En este segundo paso que sigue a la generación de la idea de investigación, 2.durante el proceso de investigación (ya sea al consultar la literatura elaborar el marco teórico, al recolectar información o al analizarla) y 3.alfinal del proceso investigativo (al redactar el reporte de resultados o el informe terminal).
Bajo el enfoque cualitativo no siempre se requieren términos concretos y explícitos, incluso a veces es deseable que no sean así.
Cuando mesclamos los enfoques cuantitativo y cualitativo, puede ser que si necesitemos de tal término o tal no: depende del enfoque estudiado, la manera de enfocar el estudio,el entorno de la investigación y la formación del investigador, además del modo que se mezclen los dos enfoques.
Un problema correctamente planteado esta resuelto. De cualquier modo el investigador debe ser capaz no solo de conceptuar el problema, sino también de verbalizarlo en forma clara, precisa y accesible.
En algunas ocasiones sabe cómo hacerlo pero no como comunicarlo a los demás y es unpoco necesario que se esfuerce para traducir su pensamiento a términos comprensibles.
CRITERIOS PARA PLANTEAR EL PROBLEMA (básicamente para un enfoque cuantitativo o mixto; también para estudios cualitativos que en cualquier parte del proceso de investigación derivan un planteamiento).

El problema debe expresar una relación entre una o más variables
El problema debe estar formuladoclaramente y sin ambigüedad como pregunta.
El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica (enfoque cuantitativo) o una recolección de datos
(enfoque cualitativo). Es decir la factibilidad de observarse en la realidad o en un entorno.

QUE ELEMENTOS CONTIENE ELPLANTEAMIENTO EL PROBLEMA DE INVESTIGACION?

Los elementos del planteamiento del problema son tres y estánrelacionados entre sí: los objetivos que persigue la investigación, las preguntas de la investigación y la justificación del estudio.

OBJETIVOS DE INVESTIGACION

En primer lugar es necesario establecer que pretende la investigación, es decir, cuáles son sus objetivos.
Los objetivos tienen que expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y debe sersusceptibles de alcanzarse.
También en conveniente comentar que durante la investigación es posible que surjan objetivos adicionales, se modifiquen los objetivos iniciales o incluso se sustituyan por nuevos según la dirección que tome la investigación.

PREGUNTAS DE INVESTIGACION

Es conveniente plantear, atreves de una o varias preguntas, el problema que se estudiara.
No siempre en las preguntaso pregunta se comunica el problema en su totalidad, con toda su riqueza y contenido. A veces se formula solamente el propósito del estudio aunque las preguntas abra de resumir lo que es la investigación.
Las preguntas generales deben de aclararse y delimitarse para esbozar el área-problema y sugerir actividades pertinentes para la investigación.
Las preguntas no deben usar términos ambiguos o...