Resumen

FACULTAD DE CIENCIAS BÍBLICAS
INSTITUTO BÍBLICO PASTORAL LATINOAMERICANO
ASIGNATURA: COMPRENSIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES II
Profesora: Dinah Orozco Herrera
Magíster en Literatura Hispanoamericana- Instituto Caro y Cuervo.

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Resumen
Resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación ocrítica y sin mención expresa del autor del resumen (1). Para Coll-Vinent un resumen no es por tanto una simple enumeración de ideas esenciales. No es un texto contraído. El resumen es la reconstrucción del texto condensado una vez se ha penetrado en él. Resumir es reducir un texto respetando su sentido fundamental. Es la articulación consecutiva de las ideas esenciales de un texto que hemos leído.La elaboración de un resumen constituye un proceso complejo en el cual intervienen: un sujeto comunicante (YO), autor de un texto (T1); un sujeto interpretante (TÚ), quien a su vez produce otro texto (T2) que reduce la información del texto leído (T1), pero lo presenta con total fidelidad, esto es, sin alterarlo.
Metodología del resumen
 Objetivos generales (2)
* Analizar la informacióncontenida en un texto.
* Jerarquizarla.
* Sintetizarla.
* Reescribirla (en términos y sintaxis simples y personales).
3. Descubrir la estructura de un texto o de un capítulo.
4. Desarrollar las capacidades sintácticas del alumno.

 Objetivos operacionales
1. Ser capaz de descubrir el sentido de una palabra por el contexto (formular una hipótesis).
2. Ser capaz de extraerlas ideas más importantes de un texto.
3. Ser capaz de extraer las palabras-clave y las palabras relacionales y jerarquizarlas, es decir, ser capaz de evidenciar el desarrollo lógico de un texto y de reescribirlo de forma lógica a continuación.
4. Ser capaz de evitar los contrasentidos.
5. Saber construir una frase a partir de unas cuantas palabras.
6. Saber expresarse de formaclara y precisa con un estilo personal.
7. Ser capaz de formular un título que exprese una idea general.
8. Saber formular una hipótesis global sobre la idea general de un texto.
Funciones y utilidad de los resúmenes
En los últimos años, gracias al desarrollo de la ciencia, de la técnica y del arte, los textos escritos que producen diariamente son tantos que difícilmente podemos teneracceso a toda la información que se presenta en ellos (revistas, periódicos, artículos, libros, etc.). Por tal razón, los abstracts (extractos) o resúmenes tienen una gran utilidad porque cumplen las siguientes funciones:
1. Orientar al lector interesado en el tema del texto resumido y lo ayudan a decidir si es importante su lectura completa.
2. Presentan la información básica del texto original paraque los lectores que no tengan mucho interés en él, no necesiten leerlo, pero, se enteren de su contenido esencial.
3. Sirven de medio de difusión de la información fundamental presentada en artículos, informes, revistas u otros textos que registren datos importantes sobre el desarrollo científico y literario.
El resumen puede emplearse para:  
* Extraer el sentido general de un texto.* Difusión de la información. Servicio de alerta informativa.
* Selección de la información por el usuario.
* Búsqueda de la información.
* Punto de partida de la indización.
El resumen debe permitir al usuario:  
* Conocer el documento con suficiente precisión.
* Determinar su pertinencia e interés.
* Decidir si necesita conocer el documento original.
Entre las funcionesdel resumen podemos señalar: 
* Servir de anticipo del documento original, y capacitar al lector del resumen para decidir sobre la conveniencia o no de consultar el texto completo.
* Actuar como sustituto del documento original en el caso de que el lector haya decidido no consultarlo. Evitar la lectura de documentos que puedan resultar marginales.
* Actualizar los conocimientos de...