resumen

 

CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS
Son difíciles de establecer debido al contenido diverso de esta clase de textos y porque puede ser
expresado en distintos niveles dela lengua.
NIVEL MORFOSINTÁCTICO
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Verbos relacionados con la causalidad y consecuencia para reflejar argumentos y
contraargumentos: ocasionar, producir, motivar, causar, generar, originar; paratransmitir
conclusiones y relaciones lógicas: resaltar, concluir, suponer, conjeturar, inferir; verbos
dicendi (de decir): admitir, declarar, afirmar, considerar, decir, asentir, asegurar.

-Tiempos verbales: la alternancia lógica; el presente se suele utilizar con un matiz
atemporal principalmente en aquellas acciones que transmiten un argumento de
universalidad con validez general.-

Sintaxis:
a) Para buscar equilibrio entre objetividad/ subjetividad se utilizan construcciones
impersonales con se, pasivas reflejas y verbos en formas no personales.
b) Además la sintaxissuele ser compleja con predominio de la subordinación
(condicionales, consecutivas, causales, temporales) y coordinación adversativa.
c) La modalidad oracional que predomina es la enunciativa(afirmativa/negativa); en
ocasiones se utilizan interrogaciones retóricas para presentar argumentos y así implicar
más directamente al receptor en el proceso del razonamiento.

NIVEL LÉXICO – SEMÁNTICO
-Tecnicismos propios de la materia que trata; el grado de presencia de estos términos
estará en función del carácter divulgativo o especializado que posea.

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Figuras retóricas: comparaciones,metáforas, perífrasis, paralelismos sintácticos y también
semánticos.

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Uso de conectores: marcan la línea u orientación que lleva el texto según la intención
comunicativa.
a) Adición (A+B):más aún, todavía más, incluso, aparte, asimismo, encima,
además…
b) Oposición (A/B): las ideas expresadas se contraponen; por el contrario, antes al
contrario, con todo (y con eso),en cambio, no...