resumen

El metodólogo, en cambio no se ocupará de la génesis de las hipótesis, sino del planteo de los problemas que las hipótesis intentan resolver y de su comprobación. El origen del nexo entre el planteoy la comprobación —esto es, el surgimiento de la hipótesis— se lo deja a otros especialistas.
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mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm1. Laciencia, conocimiento verificable
Criterios de VERDAD : el gusto, el argumento de autoridad, la evidencia, la conveniencia.
El gusto. Hume, en una obra célebre escogió el gusto como criterio de verdad.En su Treatise of Human Nature (1739) puede leerse: "No es sólo en poesía y en música que debemos seguir nuestro gusto, sino también en la filosofía (que en aquella época incluía también a la ciencia).La autoridad. La mayoría de los filósofos, aún creen que la manera correcta de decir el valor de verdad de un enunciado es someterlo a la prueba de algún texto: es decir verificar si es compatiblecon (o deducible de) frases más o menos célebres tenidas por verdades eternas, o sea, principios infalibles de alguna escuela de pensamiento.
la evidencia. Según esta opinión, verdadero es aquello queparece aceptable a primera vista, sin examen ulterior: aquello, en suma, que se intuye.
La conveniencia. Aquí aparecen las "verdades vitales" (o las "mentiras vitales"), esto es, las afirmacionesque se creen o no por conveniencia, independientemente de su fundamento racional y/o empírico.
2. Veracidad y verificabilidad

Para que un trozo de saber merezca ser llamado "científico", no basta—ni siquiera es necesario— que sea verdadero. Debemos saber, en cambio, cómo hemos llegado a saber, o a presumir, que el enunciado en cuestión es verdadero: debemos ser capaces de enumerar las...