resumen

Papeles:
Directora (Ivonne)
Educadora (Valeria m)
Maestra de apoyo (Valeria z)
Intendente (Sami)
Padre de familia (Gaby)
Están sentadas en la dirección, maestra de apoyo, educadora, directorae intendente…
Directora: buenos días, hoy iniciamos un nuevo ciclo escolar, y el motivo de esta reunión es para tratar puntos importantes y tomar acuerdos, como ya saben la Secretaria de EducaciónPublica nos brinda el Programa de estudios 2011, el cual trabajo bajo competencias a favorecer en los niños preescolares, este año se seguirá trabajando de la misma manera, solo que ahora nos pidenfavorecer mas el campo de lenguaje y comunicación y pensamiento matemáticos sin dejar de lado los demás campos, así que les pido de favor que las actividades sean adecuadas para favorecer estos.Educadora:¿Maestra, y entonces como planearemos ahora? O ¿cuando se les entregaremos?
Directora: se seguirá planeando igual, solo que la revisión ahora será semanal. Otro punto importante es que debemosdarles a conocer a los padres de familia el seguimiento de su hijo, sus avances, sus logros y sus dificultades, para esto, maestra de apoyo y educadora deben eran ponerse de acuerdo para organizar unareunión con padres de familia cada dos meses,.
Educadora y maestra de apoyo: (expresión de acertamiento)
Directora: el tercer punto para tratar, es que debemos acordar el horario para limpiar lossalones, y han que tiene que ser un horario después de que se vallan los niños.
Intendente: podría ser el aseo de 20:30 a una para dar oportunidad de que los niños se retiren.
Directora, me pareceperfecto en dos meses volveremos a reunir para ver como funcionarion estos cuerdos.

2 MES DESPUES-….
Se encuentra la mama y la educadora en el salón..
Mama: ¿cómo va mi hijo Dionisio?
Educadora: puesva muy bien, hemos trabajado todos los campos que nos pide el programa, pero sobre todo se ha desarrollado el de lenguaje ya que como sabe ha sido canalizado con la maestra de apoyo y ambas hemos...