RESUMEN

El estudioso Weber, como uno de los padres fundadores de la sociología, desarrolló un paradigma que permite analizar la cuestión subjetiva, el significado o sentido subjetivo que tiene las diversasmanifestaciones, fenómenos y hechos sociales.

Bajo la perspectiva de Weber se identifican cuatro tipos de acción social en función del componente racional e irracional, y arriba a la conclusión deque el “MÉTODO DE LA SOCIOLOGÍA COMPRENSIVA ES RACIONALISTA”, pues todo lo reduce al análisis de la acción social a partir de la racionalidad existente en ella. Estos cuatro tipos de acción social(la acción social que busca un fin o fines específicos, la acción social orientada al cumplimiento de valores, la acción social determinada por la tradición y la acción social afectiva), constituyen labase para descifrar la acción social, partiendo de la interpretación del sentido que moviliza al sujeto como principio condicionante para la comprensión del todo en su conjunto, de esta manera seincluye además “la conexión de sentido”, término que tiene que ver con motivos, fines, medios, valores, convicciones, tradición, lo emotivo, la evidencia, las condiciones, etc., y que permiten de estemodo concretizar una hipótesis central del ser y el modo de existir en un determinado momento.

El planteamiento de la sociología, disciplina que debe entenderse como una ciencia que pretendeentender, a partir de la interpretación de la acción social, la cual no debe ni puede concebirse como una simple conducta o comportamiento humano que se desarrolla en la vida cotidiana, sino más bien como unaconducta humana, en el sentido subjetivo, influenciada por la conexión de sentido y el factor determinante de la interrelación social; se plantea como un verdadero método de comprensión einterpretación social.

De este modo se sienta que la acción social con arreglo a fines implica objetivos, metas y propósitos que el propio individuo se traza, siendo así que su acción la orienta al fin,...