resumen


Fecha de entrega 18 de marzo 2014 hasta 11:59 pm.
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Ciclos Biogeoquímicos
Evidencia 05
Instrucciones: responder y discutir las preguntasque a continuación se formulan.

¿Por qué se denominan “ciclos Biogeoquímicos”?
¿Cuál es la importancia de las plantas en el ciclo hidrológico?
Dibuja una cadena alimenticia y luego explica quéocurriría en la naturaleza, si desaparecieran los productores y qué ocurriría si desaparecieran los descomponedores.
¿Qué rol tienen los productores en la transformación de ciertos compuestosinorgánicos como el agua y el CO2?
¿Qué relación existe entre productor, consumidor y descomponedor? ¿Cuál es su participación en el ciclo de la materia?
¿Cómo podrías descubrir que el carbono estáformando parte de la planta?
¿Por qué es necesaria la incorporación de nitrógeno (N2) en la estructura de los seres vivos?
¿En qué moléculas orgánicas y/o inorgánicas se encuentra presente el nitrógenoen los seres vivos?
¿De qué forma las plantas incorporan el nitrógeno?
¿Qué rol juegan las bacterias fijadoras de nitrógeno en el proceso de asimilación del N2 de algunas plantas?
¿En quéconsiste el proceso de amonificación? ¿Quiénes lo llevan a cabo?
¿Cuál es el proceso que realizan las bacterias nitrificantes del suelo?
¿En qué consiste la desnitrificación a cargo de las bacterias delsuelo?
Construye un mapa conceptual con los siguientes conceptos:
Productores – consumidores – descomponedores –proteínas – ADN (nucleótidos) ,desechos nitrogenados (urea, ácido úrico) – quitina– amonio (NH3-) – amoniaco (NH4+) - nitrito (NO2-) – nitrato (NO3-) - nitrógeno atmosférico (N2).
Describe la ruta que sigue el fósforo en los sistemas terrestres y acuáticos, estableciendo semejanzasy diferencias.
¿En qué forma se encuentra presente el fósforo en el organismo de los animales?
¿En qué forma se cicla el azufre en la biosfera?


Reflexiona en torno a las acciones...