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Enviado por Lucy-Lugones, jun. 2014 | 13 Páginas (3023 Palabras) |
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Análisis Cartas a quien pretende enseñar
A continuación hemos desarrollado las diez cartas que aparecen en esta monografía, aportandonuestra visión personal.
1º Carta: Enseñar- aprender.
En esta carta nos habla de que los seres humanos vamos aprendiendo según nuestras experiencias y las deotros. Los profesores, tienen la misión de guiar a los alumnos hacia la obtención de conocimientos, desarrollo de habilidades o destrezas, u obtención deciertas actitudes y valores. Según, su preparación les acredita como personas que ya cuentan con las competencias para llevar a cavo esta función. Se supone que yasaben lo que enseñan. Sin embargo, eso no significa que el profesor lo sabe todo y que ya no hay nada que aprender.
Los docentes día a día tienen laoportunidad de aprender no solo de los errores de nuestros alumnos sino también de los propios. Ser profesor no implica saberse todo como una receta de cocina, porquese trabaja con seres humanos los cuales no siempre piensan, actúan o responden de la misma forma. Por esta razón, los maestros aprenden en cada una de lasexperiencias que tenemos.
No siempre se es posible efectuar los mismos procesos, ni los mimos resultados. En cada experiencia y contacto que tenemos en el procesode enseñanza y aprendizaje son caminos distintos que se recorren, pues no siempre los alumnos tendrán las mismas dudas que responder ni mucho menos siempre
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