Resumen


Nombre: Andrea García Hernández
Matrícula: 2709017
Nombre del curso:
El ser humano
Nombre del profesor:
Erika Villegas
Módulo:
3
Actividad:

Fecha: 6/Noviembre/2013
Grupo: 107Bibliografía:



Título: Teoría critica, Estructuralismo, complejidad y teoría del caos en las ciencias sociales.

Introduccion:

La realidad social se puede apreciar desde distintas perspectivasteóricas que orientan acerca de una explicación científica que ayude a comprender el comportamiento del hombre en la sociedad, en su comunidad, en su país o como individuo de una sociedad globalizada.Las diferentes teorías como la teoría crítica, el funcionalismo, la teoría del caos y la de la complejidad son marcos de evidencia para estudiar e interpretar los fenómenos sociales.
Ciertas teoríassociales intentan permanecer estrictamente científicas, descriptivas y objetivas, mientras que las teorías del conflicto, por el contrario presentan posiciones normativas y con frecuencia critican losaspectos ideológicos inherentes en el pensamiento convencional y tradicional.

Contenido:
TEORIA CRITICA:
La teoría crítica se desarrolló a partir de 1923, Esta teoría criticó al positivismo, yaque afirmaban que conduce a la pasividad a la sociología por su cientificismo, a la sociedad moderna por la falta de razonabilidad y a la cultura por sus efectos represivos.
Sus ideas:
Dar un espacioal sujeto y a su libertad.
Critica las formas de racionalidad que unen a la ciencia y a la tecnología.
Recupera el interés por la dialéctica.
Esta corriente plantea una crítica continua que buscadistinguir al mundo examinado (las Normas) y al mundo de los hechos, dice la forma en que la civilización entorpece al individual mediante lass ideas de progreso, democracia e igualdad; Tambiénbuscaban aprendizaje de las personas a traves de los medios masivos.
Benjamin especialmente criticó los medios masivos de información y buscó quitarles su poder de manipulación y volverlos instrumento...