resumen
¿Hay otras teorías antagónicas con esta?
No existe una teoría en sí, que siga que la teoría del psicoanálisis de Sigmud Freud diga que es falsa, pero si existen varias que no tienennada que ver con lo que nos habla dicho autor, él nos dice que todo está basado en como llevamos y desarrollamos las etapas de nuestra niñez (la boca, el ano y después los genitales), él dice que todorepercute aquí, según como las hayas vivido será tu desarrollo, pero existen otras teorías como la de los sistemas ecológicos de Bronfenbenner, donde nos dicen que nuestra conducta dependerá delambiente ecológico también la teoría de apego de Bowly que los seres humanos tienen mecanismo para sobrevivir y adaptarse, es decir que no se necesita enseñarles nada ni ubicarlos en sus acciones. .
¿Hayteorías similares o complementarias a esta?
La mayoría de las teorías que se relacionan con la psicología, la imaginación y la sociedad son complementarias a la de Sigmud Freud como es la de teoríapsicosocial de Erikson donde nos habla de la personalidad es influida por la sociedad y por la crisis, como la de Freud que dice que él estudia casos nerviosos, fobias, etc. Todos los problemas quenos puedan afectar como personas para podernos desarrollar de manera correcta, pero de manera mental, en nosotros mismos. También la teoría de etapas cognitivas de Piaget que nos dice que su desarrolloempieza cuando el niño va realizando un equilibrio interno entre la acomodación y el medio que lo rodea. También la teoría del conductismo por que como nos dice Freud según como se le trate al niñodurante sus tres etapas era su personalidad, el conductismo nos dice que en cuanto más repitamos una acción será de mayor aprendizaje para un niño, como su palabra lo dice enseñarle conductas. Lateoría del aprendizaje social (socio cognitivo) donde nos dice que el niño tiene que desarrollarse también en la sociedad para que así todos los conocimientos que ya adquirió los ponga en práctica. Todas...
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