RESUMEN

EL RESUMEN
Es un documento escrito que contiene las ideas principales del autor (del texto) de manera objetiva, precisa y condensada, sin que intervenga la interpretación crítica por parte dellector.
¿COMO SE ELABORA?
!Lea detenidamente el texto para realizar el resumen.
!Escriba el título del resumen copiándolo fielmente del título del texto.
!Identifique la(s) idea(s) principal(es) de cadapárrafo.
!Identifique las frases superfluas y elimínalas. Por ejemplo, si el texto menciona la frase “es decir” lo que sigue es una frase redundante y se puede prescindir de ella.
!Relacione ideassimilares y condénselas en menos palabras.
!Redacte su resumen conservando las ideas originales del autor, considerando las ideas principales de cada párrafo y presentándolo de manera clara, precisa ycoherente.
!Incluya al final los datos bibliográficos del texto consultado. Revisa la rúbrica.
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
Un párrafo reflexivo que exprese sus impresiones sobre el texto. Algunas preguntasque pueden guiar su redacción son:
! ¿Está de acuerdo con el punto de vista del autor del texto? ¿Por qué?
!¿Le ha impresionado o impactado el tema?
!¿Qué le ha impresionado?
!¿De qué manera serelaciona con sus experiencias, creencias, filosofía y conocimientos?
!¿Han cambiado sus ideas o han sido confirmadas?
!¿Conoce otros autores que coincidan con el punto de vista del autor consultado?¿Cuáles?
!¿Conoce otros autores que tengan posiciones antagónicas a las del autor consultado?
!¿Cuáles?
EJEMPLO DE UN RESUMEN...
Texto original
Los niños japoneses tienen cuerpos infinitamente más desarrolladosque los niños occidentales. Desde la edad de dos años, un niño japonés aprende a sentarse de un modo perfectamente equilibrado; entre los dos y los tres años, el niño empieza a inclinarseregularmente, lo que constituye un ejercicio fantástico para el cuerpo. (…)
En Occidente, entre las escasas personas que a la edad de ochenta años tienen cuerpos perfectamente desarrollados y en forma se...