Resumen
Morfología
La morfología explica la estructura interna de las palabras y el proceso de formación de palabras.se apoya principalmente en los accidentes gramaticales: genero, numero, caso, persona, voz, tiempo y modo.
Las unidades básicas con que trabaja la morfología son los morfemas, las unidades lingüísticas más pequeñas con significado. Los morfemasson entidades abstractas que expresan rasgos básicos de tipo gramatical o semántico.
Características de los morfemas.
Son unidades mínimas con significado.
No tienen autonomía gramatical; deben aparecer siempre afijados a un tema o una palabra.
Su significado es relacional, no léxico.
Son unidades aislables mediante contrastación con otras palabras o temas que también lospresentan.
Se pueden realizar fonológicamente de diversas formas según el contexto morfológico. Esas diversas formas de un mismo morfema se denominan alomorfos. Por ejemplo, el morfema afijal del plural (e)s puede realizarse de 3 formas diferentes: mediante el fonema /s/, mediante la sílaba /es/ y mediante un morfema cero.
Se pueden clasificar de acuerdo con su posición respecto del tama en:prefijos, sufijo, infijos o circunfijos.
Pueden ser flexivos o derivativos. Los morfemas flexivos se afijan a temas para obtener palabras y los morfemas derivativos se afijan a temas para obtener nuevos temas, que servirán de base para la formación de nuevas palabra
Clasificación morfológica
Examina las lenguas en cuanto a su forma o estructura y llega a constituir grupos idiomáticos queson afines entre si por la manera de formarse aquellas.
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5. Origen de las palabras del español
OBJETIVO:
Que el alumno sea capaz de relacionar y caracterizar alespañol entre las diferentes lenguas del mundo y capte laimportancia del latín como laprincipal lengua que le dio origen.Para conocer el origen de nuestra lengua es necesario tener una visiónpanorámica de las relaciones y diferencias entre las lenguas del mundo.En el pasado se creía que todas las lenguas deberían provenir de una sola,pues la Antropología tradicional –monogenista-
suponía que la humanidad enteratenía que proceder de un solo tronco común y bajo ese supuestoinvestigaronalgunos lingüistas. Es obvio que ante tales presupuestos resultaba de lo másdesconcertante encontrar una diversidad tan marcada entre los gruposlingüísticos.
6.- Criterios de clasificación de las lenguas.
a) Algunos han querido abordar la clasificación desde el punto de vistageográfico, y pronto se dan cuenta de que es imposible, pues tienen querepetir varias lenguas al mencionar puntosdiferentes de la Tierra, ya quelas lenguas no siempre siguieron un surgimiento por regiones geográficas.b) Otros han pretendido una clasificación mediante un criterio etnogfráfico ylos resultados han sido similares a los del criterio geográfico, pues unamisma raza puede tener idiomas muy diferentes e inconexos, y unmismo idioma puede ser hablado por razas dierentes.c) Un criterio que sí resultaadecuado es el morfológico, que consiste enagrupar las lenguas tomando en cuenta la estructura de sus palabras,sus partes y cómo se unen éstas entre sí. Según este criterio resultanlos siguientes grupos:
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Lenguas monosilábicas
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Lenguas aglutinantes
•
Lenguas de flexión, que a su vez pueden ser:- de flexión sintética
12- de flexión analítica.d) Otro criterio muy aceptable esel genealógico, que consiste en agrupar las lenguas del mundo de acuerdo a sus relaciones de ascendencia-descendencia, según se fueron originando unas a partir de otras, a lamanera de la genealogía humana (abuelos, padres, hijos, nietos, etc.).Más adelante se detallan las familias o grupos lingüísticos que resultancon la aplicación de este criterio.
7. Clasificación morfológica de las lenguas
OBJETIVO...
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