RESUMEN

Páginas: 3 (572 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2015
¿Qué es la Metodológica educativa?
Son procesos, actividades y métodos que ayudan al docente en su labor de enseñanza aprendizaje. Teniendo en cuenta la dificultades o habilidades del grupo deestudiantes.
¿Qué podemos lograr con la metodológica educativa?
Busca la manera de que nuestros estudiantes interioricen los contenidos dados en una determinada clase.
¿Qué se debe tener en cuenta paraaplicar un método en nuestra clase?
Para aplicar o escoger un método de enseñanza ya sea lo tradicional o la metodología que está de moda, al final cualquiera que escojamos no va a tener un impacto enel estudiante si no lo aplicas correctamente.

Conceptos:
Clases magistral. La base de este método es expositivita
Clases prácticas. Se trata de aplicar los conocimientos teóricos a la resolución decasos, desde el punto de vista metodológico es idéntica a las clases magistrales.
Clases de Laboratorio. Se comprueba la validez de las teorías. Desde el punto de vista metodológico requiere laadquisición de determinadas habilidades prácticas.
Tutorías. Se orienta y aconseja a los alumnos pertenecientes a un curso o a los que estudian una asignatura.
Evaluación. Se suele utilizar la modalidadde evaluación sumativa consiste en medir unos determinados objetivos.
Planificación. Son guías donde el alumno puede conocer con antelación los objetivos de la asignatura



¿Cómo puede ayudar lainnovación educativa a estas metodologías?
Al aplicar innovaciones educativas estas tienen que ayudarnos a la asimilación de los conocimientos con mayor rapidez y facilidad para el estudiante.
Metodologíaseducativas no utilizadas pero ampliamente conocidas por el profesorado. 
Son metodologías que normalmente no se aplican porque el esfuerzo que requieren es muy alto. Suelen estar relacionadas con losparadigmas basados en el aprendizaje.
Evaluación diagnóstica.  Permite conocer lo que el alumno sabe, lo que no sabe y lo que cree saber.
Evaluación formativa. Ayuda al alumno con su proceso de...
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