Resumen

Resumen

Previa contextualización de internet en el marco del pensamiento no lineal (tabular o leonardino), se ponderan los aportes de la literatura en la configuración de esta red informática e interactiva global. Con menciones explícitas a la etructura narrativa de obra literarias fundamentales (La Biblia, el relato "El jardín de los senderos que se bifurcan", de Jorge Luis Borges; la novelaDiccionario jázaro, Milorad Pavic; y la novela Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez), se interpreta internet como una trama textual interactiva que aplica formas de pensamiento no lineal. Se conviene así que las dinámicas de la interactividad no fueron deliberadamente creadas por los dispositivos electrónicos sino que provienen del ámbito de las artes y las letras.
Internet, unainvención literaria
Esta lectura es demasiado interesante ya que el autor Pablo Escandón compara cuatro obras literarias (evangelios, el jardín senderos que se bifurcan, diccionario jazaro y 100 años de soledad), con los sitios web y con el uso y función de los hipertextos, pues trata de demostrar que las novelas y las historias ya tenían hipervínculos antes que el internet.
Es este texto nos dice que 80%de personas que ingresan a la universidad no han leído cien años de soledad, la cual es una de las obras más famosas del escritor  Gabriel García Márquez y que prefieren mil veces la lectura en el monitor que la lectura en un libro, la prefieren porque con el ratón pueden hacer saltos, avances, retrocesos y esto no se puede hacer en los libros ya que no pueden competir con el PC pero un librogenera mayor interactividad intelectual, la obra mencionada anteriormente realiza una interacción infinita con el lector, esta lectura tiene mucho que ver con el formato del libro, hijo del códice, con el internet y sus aplicaciones pues tiene estructuras narrativas que rompen con el tiempo y estas son las que organizan los sitios web del mundo cibernético, el programa del internet se plasmodigitalmente con la invención de browser, pero se estructuro con las historias escritas por diversos autores literarios, estos eliminaron la linealidad y propusieron la titularidad asociada al pensamiento Leonardiano el cual expresaba el entramado de la historia, mediante la cual se realizaban asociaciones evocaciones e interpretaciones de diversa índole, las cuales son similares a las que realizamoscuando damos clic en un hipertexto, de esta manera establecemos una interactividad mental y asociativa entre nuestros conocimientos y el texto.  
También nos va explicando cada tipo de hipertexto y lo va comparando con la mente del ser humano, uno de ellos es el Vandedorpe el cual se presenta en documentos de hipermedia de la red estos se puede presentar de 2 maneras aislados o reunidos y esto sonaplicaciones binarias a si como lo hace el cerebro humano pues este selecciona una palabra o idea y la asocia con otras y las va combinando todo esto genera un mensaje destinado a un receptor modelado por el autor, este tipo de hipertextos se le aplican a las historias mencionadas anteriormente y con esto se confirma el producto de la narrativa y de su lógica tabular, el libro de los evangelios cuentacon hipervínculos de selección y de asociación pues este libro prácticamente es la biblia, y en este puedes escoger cualquier versículo y te va a llevar a otro ya que todos se asocian aunque los leas al azar. El internet al igual que algunos libros se ha convertido en un laberinto ya que este tiene distintos caminos, pero como dice el escritor Borges aunque haya muchos caminos en el laberintosiempre se podrá salir y cuando salgamos de este laberinto del internet tendremos más conocimientos y la forma más corta de salir de este laberinto de información es a través de los hipertextos o hipervínculos, la cual nos llevara a u sin fin de asociaciones, ideas, realidades entre otras cosas, pero siempre saldremos con un nuevo conocimiento. La idea borgeana sobre las bibliotecas infinitas es...