Resumen

Discurso
Expositivo
El diario de Ana Frank


Junio, 2012
Ana Frank (Q.D.E.P), era una niña judía de 15 años. Que hizo un diario de vida el cual muestra su vida al interior de un edificio,mientras transcurría la Segunda Guerra Mundial. Este libro fue publicado en 1946 por su padre ya que ella murió por tifus en un campo de concentración.
Tras pasar los años, Ana fue adoptando amor por loslibros e interés por los niños. Ella, estaba en un proceso de maduración, por lo cual su ánimo no era el mismo todo el tiempo, experimentaba cambios físicos y sicológicos, a lo que ella le provocabamuchos problemas familiares ya que, en el anexo no tenía a nadie de confianza.
Su diario, llamado Kitty se convirtió en su “mejor amigo”, ya que nadie comprendía sus problemas de adolescente, en elcual cuenta sus penas, pensamientos, inseguridades, emociones, alegrías, dudas, miedos, etc.
Frecuentemente, Ana Frank sentía que sus padres no la querían, que no la respetaban, que no laescuchaban, ya que Ana no tenía comunicación con sus padres y viceversa, porque en la etapa en la cual estaba Ana deberían haberla protegido y hacerle saber que contaba con su apoyo, ya que ella menciona en ellibro que está falta de cariño y que no conversa mucho con su madre. Se podría decir que Ana Frank no alcanzo un nivel muy elevado de maduración para su edad pues, al final del libro todavíamencionaba peleas con su mamá.
La única persona que la entendía era Peter Van Daan (amigo de Ana), persona a la cual conoció en el anexo, porque ella creía que era un “malcriado” ya que era hijo único, perolas sorpresas comenzaron a llegar cuando Ana supo que tenían los mismos problemas con sus papás: falta de amor y comprensión; aprendieron a convivir y sobrellevar una linda amistad. Al correr deltiempo a Ana, como toda chica, le empezó a gustar Peter, y el también a ella, el único problema era que los papas de ambos eran muy sobre protectores, no se podían ni tocar. En un momento a Ana le...