Resumen

Páginas: 3 (553 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2015
Resumen. En este trabajo se propone el análisis del circuito completo Blumlein para la excitación de una N2-láser que produce un sistema de ecuaciones integro-diferenciales de alto orden lineal,cuando cada una de las dos descargas (el hueco de la chispa y la cámara láser) que tiene lugar en el circuito se simulan por una inductancia y una resistencia conectados en serie. Se considera que eltiempo de conmutación de ambas descargas. La solución se encuentra a través de un método de identificación paramétrica basada
En las tensiones medidas en los condensadores de carga. Se utilizó un métodode Runge-Kutta para resolver los términos integral y un algoritmo de Gauss-Seidel para la identificación paramétrica.

Para la excitación pulsada de láseres N2, dos circuitos eléctricos simples seutilizan principalmente,
conocido como Blumlein y transferencia de carga (CC) del circuito. Su función es producir un muy
intensa descarga luminiscente uniforme a través de la cabeza del láser durante untiempo muy corto. Ambos
circuitos (ver Fig. 1) se componen de dos elementos no lineales comunes, un espacio de chispa cuya función es disparar el circuito y la cámara láser, donde la descarga deláser se lleva a cabo. Además, con el fin de cargar los dos circuitos de una impedancia Z (que podría ser una bobina o una resistencia) paralelo a la cabeza del láser se utiliza. Tradicionalmente se suponeque cuando el hueco de chispa enciende la impedancia Z muestra valores tan altos, en relación con los demás elementos, que es posible su eliminación a partir del análisis. Así, ambos circuitos sereducen a dos bucles, que sigue a un cuarto orden, la ecuación diferencial para cualquier voltaje y la corriente en el circuito, cuando cada descarga que tiene lugar en ambos circuitos se simula medianteuna inductancia y una resistencia conectados en serie. La solución de la tensión de estas ecuaciones es
Figura 1. Esquema de pulso N, láseres. el circuito (a) Blumlein. circuito de transferencia...
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