Resumen
Al estudiar las diferentes teorías que hacen parte de los avances en la psicología, se puede observar el interés de los investigadores en entender yexplicar el comportamiento humano, y buscar estrategias para pasar de lo subjetivo a lo objetivo, como es el caso del humanismo. La psicología humanista se presenta como una “tercera fuerza” al ser unapropuesta alternativa al psicoanálisis y al conductismo. Surge como consecuencia de la Segunda Guerra Mundial, la conciencia de la amenaza atómica y la guerra fría, la insatisfacción social que culminóen los movimientos contraculturales de los años sesenta. Para entender cuál es su principal enfoque, es necesario contestar a la pregunta ¿Cuál es la propuesta central del humanismo? Tomando elobjeto de estudio y el método de estudio como posibles respuestas. Inicialmente se contextualizará al lector acerca de los términos que hacen parte de la respuesta a la pregunta planteada, posteriormentedaré mi punto de vista acerca de por qué considero que el objeto de estudio es la respuesta a dicha pregunta y argumentaré por qué no considero el método de estudio como la propuesta central.Finalmente se presentará la conclusión general del texto.
El objeto de estudio para el humanismo no está netamente definido, para Carl Rogers no existía un objeto único de estudio ya que el ser humanoabarca tanto aspectos externos como internos que definen su comportamiento. Un ser humano como cualquier otro, que en su formación como persona obtiene ciertos valores y comportamientos que definen supersonalidad, es decir su parte consciente. El cliente es un concepto tomado por Rogers ya que ´´paciente´´ generaría una dependencia y pasividad. (Rogers ,1946). Lo que se quiere lograr con el cliente esque él mismo se dé cuenta de sus problemas puesto que ´´las personas tienen una motivación innata para crecer y desarrollar sus capacidades como seres humanos´´ (Trevithick, 2002, p.271), esto...
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