Resumen

Páginas: 2 (500 palabras) Publicado: 15 de julio de 2015
El sensor digital capta la imagen.
El diafragma es una parte del objetivo que limita el rayo de luz que penetra en la cámara. Funciona como el iris del ojo humano, abriéndose o cerrándose parapermitir que entre más o menos luz según sea necesario. La apertura de diafragma se mide en números f. El salto de un valor al siguiente se denomina paso. 1.4 - 2 - 2.8 - 4 - 5.6 - 8 - 11 - 22 (se duplicao se divide) menor número mayor apertura mayor número menor apertura.
Entre el objetivo y el sensor existe también un obturador, que controla el tiempo que el sensor está expuesto a la luz (tiempo deexposición).
Un fotómetro mide la luz proyectada a través del objetivo para que la cámara pueda calcular la exposición correcta.
Compactas Intermedias Réflex
La imagen proyectada en el sensor por elobjetivo esta boca abajo e invertida lateralmente. El visor réflex utiliza un espejo para volverla boca arriba y un pentaprisma (bloque de cristal de cinco caras, tres de ellas plateadas) o unpentaespejo, para corregir la inversión lateral. Por tanto el fotógrafo contempla la escena en su posición real. En el momento del disparo el espejo se levanta y deja pasar la luz al sensor.
La distanciafocal de una lente es la distancia entre el centro óptico de la lente y el foco (o punto focal). El foco es el punto donde se concentran los rayos de luz. En un objetivo la distancia focal es ladistancia entre el diafragma de éste y el foco.
El tiempo que la luz está alcanzando el sensor digital es lo que se llama tiempo de exposición 4, 2, 1, 1/2, 1/4, 1/8, 1/15, 1/30, 1/60, 1/125, 1/250, 1/500,1/1000, 1/2000 congelar imagen tiempo de exposición bajo 1/200

Luz incidente: En el que se mide la luz que incide sobre el área de interés. Se mide con un fotómetro externo. Este tipo de medición esla mejor de todas porque mide la luz sobre el área de interés, siempre que éste sea alcanzable. Se utiliza sobre todo en cine, televisión, retratos o fotografía de moda.
Luz reflejada: En el que...
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