Resumen

Páginas: 3 (598 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013
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UNIDAD 163
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LEPYLEPMI-90
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CURSO:LENGUAS, GRUPOS ETNICOS YSOCIEDAD NACIONAL
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3er SEMESTRE
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ASESOR: EFRAIN SANCHEZ SANCHEZ
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ALUMNO: JORGEMORALES RAMOS
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TEMA: EL MAESTRO ANTE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA



BILINGUISMO Y CONTACTO DELENGUAS
Imaginemos la historia de la humanidad, no como una historia de pueblos o naciones sino como la historia de las lenguas que estos hablan. Una historia de 5 mil lenguas que conviven en esteplaneta. Al imaginar todo esto se nos plantean 2 cuestiones: en primer lugar, hasta qué punto la historia de las lenguas esta imbricada en la historia de los pueblos y de las naciones y en segundolugar, lo poco que sabemos de las lenguas en contacto.
BILINGUISMOS: CONCEPTOS Y DEFINICIONES
El contacto de lenguas conduce inevitablemente al bilingüismo. Normalmente se distinguen 2 tipos elbilingüismo social y el individual. En general, el bilingüismo social se produce en aquellas sociedades en las que se hablan 2 lenguas o más, el bilingüismo individual es bastante sencillo, pero determinar siuna persona concreta es bilingüe o no se torna bastante complicado.
¿Hastaqué punto el hablante debe dominar las 2 lenguas para que podamos calificarlo como bilingüe? ¿Debe mostrar fluidez oral y...
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