RESUMEN

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En el momento de nacer Lucas, su hijo, Mateo no tiene un empleo y su futuro no parece ser promisorio; además, está separado de Lorena, la mamá de Lucas, y no resulta probable que larelación prospere. 

Lorena se niega a asumir el compromiso de ser madre, de modo que decide dar en adopción a su hijo. Mateo, ante la negativa de Lorena de casarse, termina por estar de acuerdo. Pero encuanto mira por primera vez a Lucas, su mundo da un giro radical. No puede abandonar a su hijo con alguna desconocida familia cuyo trato será incierto, piensa. Es así como, al lado de Lucas, Mateoinicia su propia travesía camino de la madurez. 

Las cosas no serán nada fáciles. Pero, en el trayecto, Mateo aprenderá muchas cosas de sí mismo que antes no sabía, a la vez que se va conformando comoadulto. Al igual que “El guardián entre el centeno” de D. J. Salinger o “La ciudad y los perros” de Mario Vargas Llosa, “Lucas y yo” es una novela de formación, en el sentido de que vemos en ella a unjoven en ese tránsito entre la juventud y la adultez. Si bien el principal conflicto que enfrenta Mateo es el de ser padre, enfrentará también otros conflictos que terminan por relacionarse con elprincipal y que resultarán clave para su maduración, para su configurarse a sí mismo como el hombre que quiere ser. 

Todos los personajes de la novela de alguno u otro modo contribuyen, al proceso deaprendizaje de Mateo. De esta forma, la autora consigue una novela breve pero sustanciosa, sin desperdicio, cuyos elementos están bien ligados para regalar al lector una experiencia profunda yemocionante. O' Hearn enfrenta a sus personajes con conflictos significativos, que calan hondo en sensibilidades viejas y jóvenes. Antes de irse, le deja una nota a su novia diciéndole que él se llevó al bebé.Llegando con su abuela, atienden adecuadamente al bebé y Mateo le cuenta casi toda la historia, entonces la abuela le deja vivir en su casa. En el pueblo conoce a Jim Benson y su hijo Charlie, los...